英子犹豫了一会儿 阅读附答案
<p>阅读课文中的语段，回答问题。</p><p>英子犹豫了一会儿，（ ）地站了起来，眼圈（ ）。在全班同学的注视下，她终于（ ）地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里（ ）间响起了掌声，那掌声（ ）而（ ）。在掌声里，我们看到，英子的泪水（ ）。掌声（ ）平息，英子也（ ）了（ ），开始讲述自己的（ ）。她的普通话说得（ ），声音也（ ）。故事讲完了，教室里又（ ）了热烈的掌声。英子向大家（ ）鞠了一躬，然后，在掌声里（ ）地走下了讲台。</p><p>1．根据课文内容填空。</p><p>2．找出英子内心紧张、自卑和痛苦的句子用“____”画下来。</p><p>3．照样子，写一写。</p><p>慢吞吞：_________________________________</p><p>一摇一晃：_________________________________</p><p>4．英子为什么犹豫？又为什么流泪？</p><p>______________________________________________________</p><p>5．同学们前后两次掌声分别表达了什么？</p><p>______________________________________________________ </p><p><strong>参考答案：</strong></p><p>1．慢吞吞红红的一摇一晃骤然热烈持久流了下来渐渐镇定情绪一个小故事很好十分动听响起深深地一摇一晃</p><p>2．英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。</p><p>3．绿油油白胖胖红彤彤一举一动一草一木一模一样</p><p>4．英子犹豫是怕自己的残疾引起同学的嘲笑。流泪是她没想到同学们能给予自己鼓励的掌声，她的内心充满了感动与惊喜。</p><p>5．第一次掌声是同学们对英子无声的鼓励和支持。第二次掌声是对英子的肯定和喝彩。</p><p>（答案不唯一，意思对即可）</p>
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