小学数学十以内的加减法教案 一到十以内的加减法教案精选
<p>10以内加减法是数学教学的基础知识，小学数学10以内加减法教学内容主要包括计算题、应用题，为了提高学生计算能力，我们应该引导学生多做不同的加减法应用题。以下是小编整理的<strong>小学数学十以内的加减法教案</strong>相关内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读与收藏。</p><h3>小学数学十以内的加减法教案</h3><p>活动目标：</p><p>1、幼儿能看图，编出相应的加减法应用题，并正确地摆出算式进行解答。</p><p>2、在活动中培养孩子良好的倾听习惯和收拾用具的习惯。</p><p>活动重点：</p><p>幼儿能看图，编出相应的加减法应用题。</p><p>活动目标：</p><p>1、幼儿能看图，编出相应的加减法应用题，并正确地摆出算式进行解答。</p><p>2、在活动中培养孩子良好的倾听习惯和收拾用具的习惯。</p><p>活动重点：</p><p>幼儿能看图，编出相应的加减法应用题，并正确地列出算式进行解答。</p><p>活动难点：</p><p>孩子能较好地看图编应用题，能正确地分辨加法与减法。</p><p>活动准备：</p><p>大图。数字、符号卡人手一份</p><p>活动过程：</p><p>一、报数游戏，复习10的组成。</p><p>1、我们来做报数游戏，我报的数和你们报的数合起来是10。我报1，引导幼儿说出，我报9，1和9合起来是10。依次复习10的组成。</p><p>2、合动作。教师和老师的动作合起来的数量是10.</p><p>3、开火车的游戏，复习10以内数的加减。</p><p>二、复习10的加减法</p><p>1、出示大图。</p><p>师:小朋友，我们来看看这幅图，图上有什么。他们有什么不同的特征呢?(请幼儿看图找出图中事物的特点)</p><p>2、尝试编应用题、</p><p>师：你能根据这些不同的特征编应用题吗?他这样编的应用题是加法的还是减法的呢?</p><p>(引导幼儿去区分减法和加法应用题的不同，帮助幼儿理解减法和加法的含义)</p><p>教师小结：加法应用题一般就是先告诉别人一部分数，再告诉别人另一部分数，最后要问别人总数。而减法应用题一般是先告诉别人总数，然后告诉别人其中一部分数，最后要问别人另一个部分数。</p><p>3、分别请幼儿一一编出相应的应用题，其他幼儿根据幼儿编的应用题利用符号卡和数字卡摆出相应的算式。</p><p>4、表扬那些编的好小朋友。</p><p>三、幼儿和同伴合作完成任务。</p><p>要求：至少两个人一组，进行“你编应用题，我列算式”的活动。</p><p>评价幼儿的活动。</p><p>四、结束部分</p><p>1、评价幼儿活动情况。</p><p>2、组织幼儿收拾整理用具。</p><p>以上是小编为大家整理的关于小学数学十以内的加减法教案 一到十以内的加减法教案精选，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友，更多最新优秀资讯请继续关注优学网站!</p><p>【小学数学十以内的加减法教案 一到十以内的加减法教案精选】相关推荐文章：</p><p>最新小学数学相遇问题教案设计优质</p><p>小学数学乘法分配律教案人教版 小学数学乘法分配律教案设计</p><p>苏州园林教案 苏州园林教案一等奖</p><p>师说教案 师说教案一等奖</p><p>定风波教案 定风波 莫听穿林打叶声教案</p><p>兰亭集序教案 兰亭集序教案一等奖</p>
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