二年级上册语文植物妈妈有办法教案 植物妈妈有办法教案
<p>中医中的中草药许多都是来自植物身上，换而言之，有些植物是可以治病的。下面是小编整理的<strong>二年级上册语文植物妈妈有办法教案</strong>，一起来看看吧。</p><h3>教学目标：</h3><p>1、会认12个生字，会写10个生字，重点指导书写三个生字。</p><p>2、正确、流利、有感情地朗读课文。</p><p>3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。</p><h3>教学过程：</h3><p>一、导入</p><p>1、课前同学们都做了充分的预习，谁能说一说通过预习你们都知道了什么？</p><p>学生汇报预习情况，考察“蒲公英、苍耳、豌豆”的读音，并将字卡贴在黑板上。</p><p>2、一类字你记住了哪些，说一个你最熟悉的字。指导书写“植物”。</p><p>二、新授</p><p>（一）同桌互读课文，给同桌一个公正的评价（准确、流利、有感情）。</p><p>（二）检查学生识字情况</p><p>1、默读检测</p><p>2、多形式练读（重点：啥？有的时候一个字也能表达丰富的情感）</p><p>3、指导学习多音字“得”在不同语境中的读法。</p><p>（三）练读课文第一小节。</p><p>（四）、学习课文第二小节</p><p>1、植物妈妈是谁？植物孩子又是谁呢？</p><p>2、自由读，并思考蒲公英妈妈是靠什么方法传播种子呢？</p><p>3、简介蒲公英。看图片。</p><p>4、做吹蒲公英的动作，指导读“轻轻一吹”——轻轻地读也是一种美。</p><p>5、在黑板上画小伞兵。体会“纷纷出发”。指导书写“伞”字。</p><p>6、小结：细心的孩子动脑筋想一想蒲公英妈妈传播种子需要做什么准备？（需要给子自己的种子准备好降落伞，并要借助风的力量来传播。）板书：风</p><p>（五）学习课文三、四小节</p><p>1、像学习第二小节那样，用反复朗读、认真思考的方法，自学课文3、4小节，老师相信你会有很多收获。</p><p>学生自由读课文，思索苍耳和豌豆妈妈用什么方法传播种子？</p><p>2、板书：动物（苍耳传播种子的方法）</p><p>3、简介苍耳</p><p>4、出示铠甲图和苍耳对比，使学生理解它们都很坚硬。</p><p>5、指导：你在写文章时，我们也可以把一种东西比作和它相似的另外一种东西，这样会使你写的文章更加生动。</p><p>6、有感情朗读第三小节。</p><p>7、豌豆妈妈传播种子靠谁的帮助？（板书：阳光）</p><p>8、把一个字读好了，有时就会使整句话或者这个小节熠熠生辉，你们认为这个小节哪个字要用心读好它。</p><p>重点指导朗读：啪（清脆、快速）</p><p>（六）有感情朗读第四小节。</p><p>1、重点指导：仔仔细细和许许多多</p><p>2、师生朗读。</p><p>三、总结</p><p>今天，老师和同学们一起学习了《植物妈妈有办法》这篇课文，知道了三种植物传播种子的方法。其实，植物传播种子的方法还有很多很多。希望你们人人都做仔仔细细观察的孩子，那样你就会了解许许多多的大自然的秘密。</p><p>上面就是二年级上册语文植物妈妈有办法教案了，想要了解更多内容，关注本网站。</p><p>【二年级上册语文植物妈妈有办法教案 植物妈妈有办法教案】相关推荐文章：</p><p>这个办法好教案设计 这个办法好教案教学设计</p><p>葡萄沟二年级语文上册教案</p><p>小学二年级语文《植物妈妈有办法》课后练习题</p><p>我们的土壤妈妈（节选）</p><p>部编版二年级上册语文《植物妈妈有办法》教案</p>
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