插秧教学设计 插秧教学教案设计
<p><span style="font-size: 18px;">下面为您介绍《插秧》教学设计资料,插秧教学设计,插秧教学教案设计,想要了解更多的信息,请来关注吧!</span></p><p><span style="font-size: 18px;">教学目标：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">知识目标：认识生字6个，能够朗读并背诵课文。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">能力目标：提高学生的朗读能力。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">情感目标：体会《插秧》这首诗歌的意境。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">教学重难点：认识生字，有感情朗读课文。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">教学措施：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、引导学生采用多种读的方法读熟课文。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、分组合作学习生字，一人读其他人听并正音。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">教学策略：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、通过创设情景，引导学生在情景中主动自主学习、合作学习、探究的学习方式，帮助学生识记生字，并采用灵活多样的检测方法来激发学生的学习兴趣。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、通过多层面的朗读，使学生在互动互评中感悟儿歌的语言，理解儿歌。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">教学准备：生字卡片、课文插图。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">教学过程：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">一、创设情景导入新课。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、同学们，春天已经悄悄地来到了我们的身边，我们知道大自然的景色是很美的。今天老师带你们到一个更美的地方(出示课文插图)，来感受以下美丽的情景。导入新课。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、板书课题，齐读。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">二、学习课文，认识生字。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、学生自渎课文、标出自己不认识的字。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、自学生字，(可用猜、问、拼的方法)。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">3、同桌交流学习生字的情况。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">4、同桌互读课文。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">5、指名读课文(学生评价)。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">6、出示生字卡片学生认读，用字组成词语。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">三、巩固练习：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、学生自渎课文并练习背诵，师巡视。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、把自己掌握的生字读给同学听。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">三、课堂小结：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">说出这节课自己的收获。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">板书设计：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">插秧</span></p><p><span style="font-size: 18px;">插 秧 镜 映 农 民</span></p><p><span style="font-size: 18px;">(镜子)(映照)</span></p><p><span style="font-size: 18px;">教学反思：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">第二课时</span></p><p><span style="font-size: 18px;">教学目标：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">知识目标：正确书写6个生字，能够背诵课文。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">能力目标：培养学生理解课文的能力</span></p><p><span style="font-size: 18px;">情感目标：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">感受春天的美，自然的美，人在自然中的美，人的劳动是美的。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">教学重难点：书写生字，背诵课文。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">措施：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、教师正确指导学生有感情的朗读课文，有重点的指导生字的写法。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、通过小组合作交流，培养学生的观察能力和口语表达能力。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">教学策略：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、采用学生自己读背，小组互查互评背诵课文，理解课文。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、采用学生自己试写，小组交流写法，教师点拨等学习方式正确书写生字。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">教学准备：生字卡片，小黑板。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">教学过程：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">一、复习</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、出示生字，指名读(侧重中、差生)。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、指名读课文(学生评价)。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">3、指名背诵课文。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">二、学习生字</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、让学生认识田字格中的生字，观察字在田字格中的位置。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、学写生字，先让学生自悟生字的笔顺。(小组交流)</span></p><p><span style="font-size: 18px;">3、教师指导“农”“民”“蓝”，可让学生数一数“蓝”字的笔画。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">4、、学生书写练习，师巡视指导。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">三、朗读课文，拓展延伸。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、指导学生朗读课文。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2、让学生进行想像、创造，说一说水田还像什么?</span></p><p><span style="font-size: 18px;">3、教师设题：出示小黑板。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">水田是地毯，农民在地毯上 。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">水田是棋盘，农民在棋盘上 。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">四、课堂小结：</span></p><p><span style="font-size: 18px;">说出这节课自己的收获。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">以上信息来源于网络,来自于小学语文一年级教案——《插秧》教学设计资料。</span></p>
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