《离骚》导学案3
<p>学习目标：</p><p>1、理解《离骚》的思想内容，了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国主义情感。</p><p>2、了解《楚辞》、《离骚》的文学价值；积累文言基础知识。</p><p>3、理解“香草美人”的意象体系及其对后世的影响。</p><p>预习案</p><p>一、查资料，了解下列知识：</p><p>1、“唐宗宋祖，稍逊风骚。”中的“风骚”指的是______________________________</p><p>____________________________________________________________________。</p><p>2、“史家之绝唱，无韵之离骚”是鲁迅借《离骚》评价_______________________</p><p>____________________________________________________________________。</p><p>3、解释《离骚》：______________________________________________________</p><p>____________________________________________________________________。</p><p>4、简介屈原并搜集关于屈原的名联：</p><p>5、了解“楚辞”与《楚辞》：</p><p>二、完成“创新设计”中的“预习作业”。</p><p>探究案</p><p>一、分析概括抒情主人公的形象。</p><p>1、赏析下列重点诗句，分析从中表现出屈原怎样的高尚品德和爱国情怀（用短语概括）：</p><p>伏清白以死直兮，固前圣之所厚。（）</p><p>宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！（）</p><p>民生各有所乐兮，余独好修以为常。（）</p><p>亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（）</p>
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