《阳关雪》导学案
<p>导学目标：</p><p>1、了解余秋雨文化散文的特点</p><p>2、把握作者将自然景观与人文景观结合起来进行描写的写法和特色</p><p>3、把握的主题和写作特点</p><p>导学重点把握作者将自然景观与人文景观结合起来进行描写的写法和特色</p><p>导学难点理解文化散文的特点</p><p>教法学法情境导入法归纳法讨论交流法赏析法</p><p>教学课时2课时</p><p>教学过程</p><p>课前预习：</p><p>一给下列字注音：</p><p>下榻（）褶（）皱侏（）儒坍（）</p><p>关隘（）瞟（）执袂（）谪（）官</p><p>胡笳（）</p><p>二文学常识天空</p><p>节选自《》，余秋雨，当代作家，著有《》《》等</p><p>课堂研讨：</p>
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