《动物笑谈》知识点梳理
<p>第17课动物笑谈</p><p>一、学习目标</p><p>1.感受作者专注忘我的科学精神和极高的专业素养。</p><p>2.学习文章略带调侃的诙谐风趣的语言风格。</p><p>二、作者简介</p><p>康拉德劳伦兹(2023－2023)，奥地利动物行为学家、科普作家。在他的深刻观察以及生花妙笔之下，我们身边的鸭、鹅、狗、鸟、鱼的生活全都鲜活地呈现在眼前，读者可以从中体会到科学研究的严谨和趣味，同时也对动物的友情世界及相类似的人类行为本身，产生更深一层的了解，从而体会生命的真谛。代表作有《所罗门王的指环》《狗的世家》等。</p><p>三、生词识记</p><p>小凫(fú)麝香(shè)鹳(guàn)</p><p>蹒跚(pánshān)羞怯(qiè)驯养(xùn)</p><p>禁锢(gù)虐待(nüè)咒骂(zhòu)</p><p>嗔(chēn)怪：对人表示不满。</p><p>怪诞不经：离奇古怪，不合常理。</p><p>大相径庭：彼此相差很远。</p><p>需索：索取，需求。</p><p>神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。</p><p>蹒跚：腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。</p><p>四、整体感知</p><p>划分文章段落结构并归纳大意。</p><p>第一部分(1)：总括自己时常被人当疯子。第二部分(2-9)：研究水鸭子。第三部分(10-19)：研究大鹦鹉。</p><p>五、课堂小结</p><p>作者通过叙写自己与水鸭子、鹦鹉打成一片的相关趣事，表现了作者对真理的执著追求，忘我的科学精神和极高的专业素养。</p>
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