《天上的街市》教学设计11
<p>天上的街市 </p><p> 教学目标： 1、有感情地朗读、背诵这首诗，把握诗歌的内容。 2、理解诗歌中联想和想像手法的运用。 3、体会作者对理想生活的向往和追求的情感。</p><p>教学重点：品味诗歌的语言，感受诗歌的意境及诗人美好的情怀。</p><p> 教学难点：理解诗歌中联想和想像手法的运用。 </p><p> 课时安排：1课时 </p><p> 教学过程： 导入 </p><p> 一、默一默 Piāo（ ） miǎo（ ）不shèn（ ）宽广 灯long（ ） </p><p> 二、读一读 朗读诗歌，感受音韵美。 </p><p> 三、 想一想 1、诗中作者借助联想和想象描绘了哪几幅美丽图景？ 2、诗人为什么要对传说中的牛郎织女的故事进行改编？</p><p>四、练一练 书后习题四</p>
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