《小石潭记》导读练习
<p align="left"></p><p>一、课文导读</p><p>（一）作家作品</p><p>选自《 》。作者 ，字子厚， 代文学家，唐宋八大家之一，是《永州八记》中的一篇。</p><p>（二）要点提示</p><p>1、 重点字词</p><p>（1）掌握下列加点字注音。</p><p>清洌（ ） 为坻（ ） 佁然（ ） 俶尔远逝（ ）</p><p>翕忽（ ） 参差（ ） 犬牙差互（ ） 悄怆幽邃（ ）</p><p>（2）掌握下列一词多义词语。</p><p>从小丘西行百二十步 水尤清冽</p><p>从 清</p><p>隶而从者 以其境过清</p><p> 潭中鱼可百许头 以其境过清</p><p>可 以</p><p> 不可久居 卷石底以出</p><p>全石以为底</p><p>为</p><p>为坻，为屿</p><p>（3）重点词语解释</p><p>水尤清冽( ) 为坻( )</p><p>潭中鱼可百许头( )日光下澈( )</p><p>佁然不动( ) 俶尔远逝( )</p><p>斗折蛇行( ) ( ) </p><p>犬牙差互( ) 悄怆幽邃( ) </p><p>四面竹树环合( ) 无所依( )</p><p>2、 理解性默写</p><p>（1）、描写游鱼静态的句子： ， ， 。</p><p>（2）、描写游鱼动态的句子： ， ， 。</p><p>（3）、描写潭上多姿的树蔓的语句 ， ， 。</p><p>（4）、用比喻写溪流，写岸势的 ， 。 ， 。</p><p>（5）、写小潭最突出特点的句子 ， ， ， ， 。</p><p>3、 重点句子翻译</p><p>（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。</p><p>（2）、日光下澈，影布石上，佁然不动。</p><p>（3）、斗折蛇行，明灭可见。</p><p>（4）、凄神寒骨，悄怆幽邃。</p><p>（5）、近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。</p><p>（6）、其岸势犬牙差互，不可知其源。</p><p>（7）、蒙络摇缀，参差披拂。</p><p>（8）、隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。</p><p>4、 知识梳理</p><p>第一段写潭，写树。</p><p>第二段写潭水和游鱼。</p><p>第三段写源头，写岸势。</p><p>第四段写感受，抒愤懑。</p><p>最后缀述了同游者，属游记的一般格式。</p><p>５、主旨</p><p>生动地描写了小石潭环境景物的静穆和幽美，抒发了作者贬官失意后的悲凉凄苦之情。</p><p>６、重点探究</p><p>（1）说说作者笔下的小石潭有哪些特点，并用原文说说作者是怎样表现这些特点的。</p><p>小石潭的特点是“石底”“水尤清冽”。文中写小石潭“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，不仅写出了石底的特点，而且写出了石底翻卷出水面的种种形态。文中写“水尤清冽”是通过写潭中的鱼来实现的。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐”，都是水清所致，写鱼就是在写水。</p><p>（2）文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，应该如何理解？</p><p>乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。作者是借景抒情，寓情于景，潭中幽深冷寂的气氛其实是作者孤凄悲凉心境的反映。</p><p>（3）说说作者依次描写了哪些景物。</p><p>写了“小石潭”周围“竹树环合”“青树翠蔓”的环境，“卷石底以出”的特点，写了水清鱼欢、源流曲折、岸势参差。</p><p>７、写作特点</p><p>（1）、写景善于抓住景物特征</p><p>石：全石以为底”“卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”四个“为”字形象写出石的千奇百怪。</p><p>水：从声音写起，“闻水声，如鸣珮环”比喻的修辞手法写出声音清脆嘹亮。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”正面写游鱼的生动活泼，又从侧面写出潭水的清澈透明。</p><p>（2）、写景动静结合</p><p>写游鱼，“佁然不动”，“俶尔远逝，往来翕忽”，动静结合，惟妙惟肖写出鱼的情态——“乐”，也从侧面写出了水之清。</p><p>写潭四周的树木，“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”有形有色，动静结合，生动传神，语言精练。</p><p>写小溪，“斗折蛇形”就溪身来说，作者形容它像北斗星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样蜿蜒，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，形象地写出了小溪的“曲折有致”形状。</p><p>（3）文章写景，情景交融。</p><p>作者把自己的心情和小石潭的环境描写结合起来，寓情于景。如：作者描写游鱼的那种“似与游者相乐”时，心情是快乐的，而“寂寥无人，凄神寒骨”的描写中流露出凄凉忧伤的心情。这既是对环境凄凉的感受，也是政治受挫遭谪贬后的忧伤心情的流露。</p><p>8、开放性试题</p><p> 1、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。（2分）</p><p> 小 石 潭 凄 寒 幽 静 ，</p><p> 下句：</p><p> 2、文章运用骈散结合的语句描绘出优美的意境，令人回味无穷。选出其中你最喜欢的一句，并做简单的分析，语言表达力求简洁。</p><p> 句子：</p><p> 分析：</p><p> 3、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)</p><p>二、语段阅读</p><p>从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。</p><p>潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。</p><p>潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。</p><p>坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。</p><p>1、解释下列加点的词语</p><p>(1) 佁然不动_________ (2) 俶尔远逝___________________</p><p>(3) 悄怆幽邃_________ (4) 以其境过清_________________</p><p>2、翻译句子</p><p>(1) 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。</p><p>(2) 四面竹树环合，寂寥无人。</p><p>（3）俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。</p><p>3、下列是对的分析，其中不准确的一项是( )</p><p>A、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。</p><p>B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。</p><p>C、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。</p><p>D、所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。</p><p>4、用课文中的语句回答下列问题</p><p>(1) 作者是怎样发现小石潭的？</p><p> </p><p>(2) 小石潭的全貌怎样的？</p><p> </p><p>(3) 作者是怎样描写潭上景物的？</p><p> </p><p>5、“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心情？ </p> <p align="left"></p><p></p>
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