《我的第一本书》教学简案
<p align="left"></p><p>《我的第一本书》教学简案</p><p>一、 教学目标：</p><p> 1、理解作品展示的苦难生活境遇，感悟作者的思想感情。</p><p> 2、了解“第一本书”的深刻意义。</p><p>教学重点：理解作品展示的苦难生活境遇。 </p><p>教学难点 ：体会作者对苦难生活的深刻体察和独特感悟。 </p><p>二、教学过程</p><p>〈一〉导入：</p><p>〈二〉作者简介：牛汉，原名史成汉，2023年出生。现当代著名诗人，是'七月'诗派的重要成员，被人称为“诗坛硬汉”。已出版诗集《彩色的生活》、《祖国》、《爱与歌》、《温泉》、《海上蝴蝶》及《牛汉诗选》等。</p><p>〈三〉整体感知。</p><p>“我的第一本书”是一本什么书呢？请说说有它的故事。</p><p> 思考探究。</p><p> 作者为什么对他的“第一本书”一生都难以忘怀？</p><p>质疑、讨论，师生共同解决问题。</p><p> 1、文题“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗?还可以作怎样的理解? </p><p> 2、作者是怀着一种怎样的心情来追述他的“第一本书”的？</p><p> 3、练习反馈</p><p>教师小结</p><p>拓展练习。</p><p> 作者牛汉追忆的“第一本书”既是求知的第一本书也是人生的第一本书。在你的成长过程中有哪些经历也是你的“第一本书”？请联系自己的实际来说说。 </p> <p align="left"></p><p></p>
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