《走一步，再走一步》课时训练
<p align="left"></p><p></p><p>《走一步，再走一步》课时训练</p><p>训练一</p> <p>一、选择题</p> <p>１、以下加粗的字注音正确的一项是（）</p> <p>Ａ、训诫（jiè）耸立（sǒng）迂回（xū）</p> <p>Ｂ、啜泣（zhuì）纳罕（hǎn） 嶙峋（lín xún）</p> <p>Ｃ、屹立（yì）屡次（lěi）头昏目眩（xuàn）</p> <p>Ｄ、萧瑟（sè）头颅（lú）小心翼翼（yì）</p> <p>２、下列词语或带点的字解释正确的一项是（）</p> <p>Ａ、训诫：告诫、教导嶙峋：形容人很瘦</p> <p>Ｂ、头昏目眩：眼睛昏乱小心翼翼：翅膀</p> <p>Ｃ、啜泣：哭泣纳罕：惊奇、诧异</p> <p>Ｄ、迂回：迂腐凝视：长久地望着</p> <p>３、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是（）</p> <p>Ａ、那是费城七月里一个闷热的日子。</p> <p>Ｂ、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”</p> <p>Ｃ、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。</p> <p>Ｄ、我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。</p> <p>二、填空题</p> <p>４、注意下列句子中对话的引用方式，在方格内填上恰当的标点符号：</p> <p>⑴“嗨！”内德说□“我们很久没爬悬崖了。”</p> <p>⑵“我们现在就去爬吧！”有个孩子叫道□。</p> <p>⑶妈妈说□“快去快回来。”</p> <p>５、下面各句中都有一个错别字，请在这个字下面划横线，并在括号内写出正确的字：</p> <p>⑴当我感到前途茫茫而恢心丧气时，我提醒自己……。（）</p> <p>⑵我听见有人辍泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。（）</p> <p>⑶我惊奇而自毫地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。（）</p> <p>⑷暮色仓茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。（）</p> <p>６、在下列句子的括号里填入适合的量词：</p> <p>⑴我们最后来到一（）空地。</p> <p>⑵我们就朝一（）悬崖飞跑而去。</p> <p>⑶那是费城七月里一（）闷热的日子。</p> <p>⑷我们打算从崖顶沿着一（）迂回的小路下山回家。</p> <p>三、造句</p> <p>７、高不可攀：</p> <p>８、小心翼翼：</p> <p>四、简答</p> <p>９、从课文内容看，标题“走一步，再走一步”有什么含义？</p> <p>＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</p> <p>＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</p> <p>＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</p> <p>１０、请用“我喜欢……因为……”的句式，摘出你喜欢的语句，并简说喜欢的原因。</p> <p>＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</p> <p>＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</p> <p>＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</p> <p>训练二</p> <p>一、阅读课文最后三段，回答如下问题</p> <p>１、联系上下文，解释下列词语。</p> <p>灰心丧气：</p> <p>着眼：</p> <p>２、找出描写“我”下山时心理变化的词语，并说明其作用。</p> <p>词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</p> <p>作用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</p> <p>３、当我最后爬下了悬崖，投入了父亲强壮的手臂中后，为什么我“先是啜泣了会儿，然后产生了一种巨大的成就感”？</p> <p>答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</p> <p>４、“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字？为什么？</p> <p>答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</p> <p>５、请找出能表现全文主旨的句子。</p> <p>答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</p> <p>６、对文中父亲的教育方法你赞成还是反对？请说出你的理由。</p> <p>答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿</p> <p align="left"></p><p></p>
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