《岳阳楼记》学案3
<p align="left"></p><p>《岳阳楼记》学案</p><p>第一课时</p><p>教师寄语：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。</p><p>【学习目标】 </p><p>1、有感情的朗读课文，以致背诵全文。</p><p>2、学习和积累文言词汇。</p><p>3、在合作探究的基础上，能够流利的翻译全文。</p><p>【学习重点】理解的基本内容。</p><p>【学习难点】积累并掌握一定数量的文言词汇，达到自己能独立翻译全文。</p><p>【知识链接】 </p><p>一、岳阳楼介绍： </p><p>岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下，原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏，岳阳楼声名益大。 </p><p>二、走进范仲淹：</p><p>范仲淹(989～2023)，字 ，苏州吴县(今江苏吴县)人， （朝代）著名 、 。他出身贫寒，自幼苦学，对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士，为官敢于直谏，曾负责西北边防，屡立战功，后任参知政事(副宰相)，提出革新朝政建议，触动保守派利益，遭到贬谪。死后谥文正，著有《范文正公集》。他是北宋诗文革新运动的先驱，他的诗文代表文学创作的进步方向，具有鲜明的政治内容。</p><p>【自主学习】</p><p>初读课文，把不认识的字注上拼音；再读课文，把不能解释的词语画上符号；通过小组合作探究，解决自学的疑点。（扫清障碍，小组内一对一检查）</p><p>1、请学生自由诵读课文，给下列加点字注音。</p><p>晖（ ） 涯（ ） 楫（ ） 薄暮冥冥（ ） 旷（ ） </p><p>嗟（ ） 樯（ ） 谪守（ ） 属予作文（ ） </p><p>浩浩汤汤（ ） （ ）若夫霪雨霏霏（ ）（ ） </p><p>岸芷汀兰（ ） （ ） 郁郁青青（ ） 潇湘（ ）（ ）</p><p>2、解释下列句中加点的词。</p><p>（1）、政通人和（2）、锦鳞游泳 </p><p>（3）、居庙堂之高 （4）、先天下之忧而忧 </p><p>（5）、越明年 （6）、薄暮冥冥 </p><p>（7）、属予作文以记之 （8）、微斯人 吾谁与归 </p><p>（9）、静影沉璧 （10）、予观夫巴陵胜状 </p><p>（11）、增其旧制 （12）、登斯楼也 </p><p>（13）、前人之述备矣 （14）、浊浪排空 </p><p>（15）、薄暮冥冥 、 （16）、春和景明 </p><p>（17）、则有心旷神怡 宠辱偕忘 </p><p>（18）、予尝求古仁人之心 </p><p>（19）、是进亦忧，退亦忧 </p><p>（20）、浩浩汤汤，横无际涯 </p><p>（21）、此则岳阳楼之大观也 </p><p>（22）、然则北通巫峡，南极潇湘 </p><p>【合作探究】</p><p>通过自己的实力和小组成员的智慧，解决下列重点字词，以致能独立翻译全文。（先独立完成，后合作讨论）</p><p>1、通假字：</p><p>百废具兴： 通 ，解释： </p><p>属予作文以记之： 通 ，解释： </p><p>2、当堂训练：（翻译下列句子）</p><p>（1）、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 </p><p>（2）、越明年，政通人和，百废具兴 </p><p>（3）、览物之情，得无异乎？ </p><p>（4）、不以物喜，不以己悲 </p><p>（5）、微斯人，吾谁与归？ </p><p></p><p></p><p>课后作业1、疏通文意，把全文翻译在作业本子上。（先在组内一对一口头翻译，如有不懂之处，再在组内讨论）2、利用课余时间，熟读以致背诵全文。</p><p></p><p></p><p>第二课时</p><p>【学习目标】 </p><p>1、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。</p><p>2、理解作者所阐述的主要观点，领会文中警句的思想光彩。</p><p>学习重点；学习作者将叙事、写景、抒情和议论融为一体的写法。。</p><p>学习难点；学习古代仁人志士忧国忧民的精神，处世、处事要胸襟开阔。。</p><p>【学法指导】</p><p>1、反复诵读、品味，体会文章的特色。。</p><p>2、理解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界。</p><p>一、复习巩固（你已经背诵课文了吗？，看谁最棒，按要求填空）</p><p>二、合作探究（充分调动小组集体的智慧，展示本小组的智慧）</p><p>1、写文章，往往以一两个警句（关键性词句）振起全篇，第1段写重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？ </p><p></p><p>2、从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些？ （用原句作答）</p><p></p><p></p><p>3、课文第三、四段两幅画面各渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情？ </p><p></p><p></p><p>4、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？ </p><p>5．文中“古仁人”指怎样的人?</p><p></p><p></p><p>6．“古仁人之心”与一般“迁客骚人”异在何处？</p><p></p><p>7、提问：怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？ </p><p></p><p></p><p>三、拓展延伸</p><p>阅读杜甫的诗《登岳阳楼》，比较这首诗与《岳阳楼记》在写景和抒情上的异同。</p><p>昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。</p><p>亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。</p><p>注：①吴楚句：吴楚两地在我国东南；坼，分裂。②乾坤：指日、月。③戎马句：戎马，指战争。关山北，北方边境。④凭轩：靠着窗户。</p><p>_____________________________________________________________________________________</p><p>______________________________________________________________________ </p><p>四、当堂训练</p><p>1．按要求默写诗句。</p><p>（1）范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的句子是</p><p>“______ _ ___ ___， ”</p><p>（2）《岳阳楼记》中抒发作者远大政治抱负的句子是</p><p>“___________ ___，__________ ___。”</p><p>（3）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有范仲淹所说的</p><p>___ ， 的旷达胸襟。</p><p>(4)前天，王某在人民公园看到这样一副对联：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”，不禁想起范仲淹的：</p><p>“_________________ __，________________ _____。”</p><p>2．解释下面句中加点的词在上文中的意思。</p><p>（1）连月不开（ ） （2）薄暮冥冥（ ）</p><p>（3）长烟一空 ( ) (4) 把酒临风( )</p><p>五、学习作业 </p> <p align="left"></p><p></p>
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