试题资源：《送东阳马生序》同步练习
<p align="left"></p><p>《送东阳马生序》同步练习</p><p>一、积累与运用</p><p>1.给下列加点的字注音。</p><p>①嗜学()②硕师()③媵人()</p><p>④容臭()⑤廪稍()⑤负箧()</p><p>2.解释下列句中加点的词语。</p><p>①无从[致]书以观()②四[支]僵劲不能动()</p><p>③有[司业、博士]为之师()④[流辈]甚称其贤()</p><p>3.解释下列各句中一以”字的用法。</p><p>①以衾拥覆②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也③俯身倾耳以请④以是人多以书假余①_______②_______③_______④_______</p><p>4.翻译并写出其含义。</p><p>同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，</p><p>略无慕艳意。</p><p>5.按原文填空。</p><p>其业有不精，_______，_______，_______，_______?</p><p>二、阅读</p><p>阅读下面的文段，完成6～17题。</p><p>(一)</p><p>余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当金之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中.穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，勝人持汤沃灌，以食衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，暗无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之表不若人也。盖余之勤且难若此。</p><p>6. 翻译下面的句子。</p><p>①俯身倾耳以请。</p><p>②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。</p><p>7. 下面句子朗读节奏划分不正确的一项是……………………………………………………………()</p><p>A、余/幼时/即嗜学。</p><p>B、天/大寒，砚/冰坚，手指/不可/屈伸。</p><p>C.余因/得遍/观群书。</p><p>D.俯身/倾耳/以请。</p><p>8.作者宋濂用自己的切身体会去勉励马生勤奋学习，在阅读段中，找出切身体会的句子。</p><p>9.作者是从哪几方面谈自己刻苦学习经历的?</p><p>10.结合课文，说说现代中学生应有怎样的苦乐观?</p><p>(二)</p><p>蜀鸡与乌鸦</p><p>宋濂</p><p>豚泽之人养蜀鸡，有文而赤翁，有群余鸟周周鸣。忽晨风过其上，鸡遽翼诸余鸟，晨风不得捕，去。已而有鸟来，与余鸟同啄。鸡视之兄弟也，与之上下，甚训。乌息衔其余鸟飞去。鸡仰视帐然，似悔为其所卖也。</p><p>11.试比较下列词语古今词义的异同。</p><p>(古义()_古义()</p><p>①文</p><p>今义()今义()</p><p>古义()古义()</p><p>③去</p><p>今义()今义()</p><p>12.找出并翻译文中蜀鸡对待“晨风”和“乌鸦”不同态度的句子。</p><p>13.读了本则寓言后，你受到什么启发和教育?</p><p>(三)</p><p>王冕憎寺夜读</p><p>王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书;听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊，父怒挞之。已而复如初，母曰：儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖;冕小儿，恬若不见。</p><p>安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪)笑，冕亦笑。</p><p>14、结合文意，解释下面句中加点的词。</p><p>①窃入学舍()②辄默记()③儿痴如此()</p><p>④恬若不见()⑤曷不听其所为()③依僧寺以居()</p><p>15.下列句子，括号内的文字是补出的省略成分，错误的一项是…………………………()</p><p>A(王昆)窃入学舍，听诸生诵读</p><p>B、已而(王冕)复如初</p><p>C.(韩性)学遂为通儒</p><p>D(王冕)即迎母入越城就养</p><p>16，翻译下面的句子。</p><p>①曷不听其所为?</p><p>②自被古冠服随车后。</p><p>17.从文中可看出，王冕具有怎样的品质?他后来之所以成为著名画家、诗人，其根本原因是什么?</p><p>28. 送东阳马生序</p><p>一、l.①shi4③shuo4③ying4④xiu4(5)lin3(6)qie42.①取得，这里指买到②通“肢”③官名，国子监的老师④同辈的人3.①介词，用②连词，作“因为”解③连词，相当于“而”④连词.作“因为”解介词，译为“拿”4.(翻译略)含义：运用对比，衬托出自己由于学业出众，尽管穿得破旧而无卑意。5.德有不成者非天质之卑则心不若余之今耳岂他人之过裁</p><p>二、(一)6.①弯下身子，侧着耳朵(表示尊敬而专心)请教。②因为内心有足以快乐的事(指读书)，不觉得吃的穿的不如人。7C8.“每假借…逾约”。9.态度、行动。10(此题为开放性试题，只要言之成理即可)</p><p>(二)11.①文：古义：花纹，文字今义：文化，文科，文章②翁：古义：鸟类头颈上的羽毛今义：老者</p><p>③去：古义：离开今义：到…去④翼：古义：翅膀，用翼遮护，辅佐今义：翅膀</p><p>12.对待晨风：蜀鸡急忙用自己的翅膀把小鸡都遮护起来。对待乌鸦：蜀鸡把把乌鸦当作兄弟一样对待，</p><p>同它一起飞上跳下。13.(此题为开放性试题，只要言之成理即可)(三)14.①私下的意思②总是(常常)③入迷④安详的样子⑤同“何”③同“而”，连词15.C16.略17.品质：勤奋好学，孝敬母亲。原因：王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到人迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。 </p> <p align="left"></p><p></p>
页:
[1]