《女娲造人》课后练习
<p align="left"></p><p>二八女娲造人课后练习 卢云思</p><p>1． 根据下列语句的意思，从文中找出相应的词语或成语。</p><p>（1）草木丛生的样子———— （2）形容人的兴致和情绪极好——————</p><p>（3）形容十分高兴的样子————（4）形容本领十分高强或解决问题的途径多————————————</p><p>2．这篇课神话的主要内容是什么？作者这样写篇神话的主要目的是什么？</p><p>答：——————————————————————————————————</p><p>————————————————————————————————————</p><p>———————</p><p>3。女娲为什么要造人？她造人的灵感是怎样产生的？</p><p>答：——————————————————————————————————</p><p>————————————————————————————————————</p><p>————————————————————————————————————</p><p>————————————————————————————————————</p><p>—————————————</p><p>4．文章说女娲是“一个神通广大的女神”，女娲的这一特点表现在哪里？试从文中找出表现女娲这一特点的语句。</p><p>答：——————————————————————————————————</p><p>————————————————————————————————————</p><p>————————————————————————————————————</p><p>—————————</p><p>5．试概括女娲的特点：—————————————————————————————</p><p>6．处处洋溢着人类诞生的喜悦感，试用波浪线画出来，并说说对这一喜悦感的体会。</p><p>答——————————————————————————————————————</p><p>———————————————————————————————————————</p><p>——————————————————————————————————————— </p><p align="left">标签：女娲造人 </p><p align="left"></p>
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