鲜花和星星
<p></p><p>欢 云南省昆明市盘龙区拓东一小 《鲜花和星星》</p><p>做游戏：对古诗</p><p>您正在浏览网提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字！</p><p>本站网址是</p><p>老师说上句，小朋友说下句。</p><p>春不</p><p>白毛。。</p><p>接天莲叶无穷碧</p><p>野火烧不尽</p><p>举头望明月</p><p>师：说到家乡，我想到我的家乡，猜猜我来自哪？</p><p>师说歌谣。</p><p>看短片：</p><p>生：昆明。</p><p>师：相信你们一定会有好的表现。休息一会。</p><p>师：跟老师做一个游戏：跟着老师做一个游戏。</p><p>师：我的家乡在昆明，那里鲜花盛开，繁星满天，我特别喜欢。你喜欢什么？</p><p>生：我喜欢小蝌蚪。</p><p>师：还喜欢什么。</p><p>生：我喜欢蝴蝶和花。</p><p>师：都是美丽的。</p><p>生：我喜欢在水里的小鸭子。</p><p>师：多可爱呀。</p><p>生：我喜欢玫瑰花。</p><p>师：有一首小诗我特别喜欢，今天和大家一起来读。</p><p>(师板书)看老师写的笔顺和笔画。鲜左右结构，花先写撇再写竖弯勾，和也，是左右结构星星轻声词，跟老师读。</p><p>读课题：第14课，鲜花和星星。这是一首很美的诗，翻到课文90页。借助拼音，读准字音，读一遍。</p><p>生读。</p><p>师：和你的同桌一起读一读课后的生字。</p><p>师：再读一遍课文，注意读准课文的轻声。</p><p>生读。</p><p>师：开火车读词语。火车火车往哪开？</p><p>生：往这开。</p><p>师：读准了跟他读，读不准请纠正。</p><p>满地 一朵 真好 一颗 数着 晚上 睡了 星星 那里 最喜欢 花儿</p><p>师：去掉拼音还认识吗？</p><p>生读。</p><p>师：齐读一遍课文，看能不能把生字和轻声读正确。</p><p>生齐读课文。</p><p>师：这次读得好了，现在请大家读一到四句，边读边想，课文告诉我们什么？</p><p>生读。</p><p>生：课文中的我最喜欢夏天满地的鲜花。</p><p>师：还喜欢什么？</p><p>师：还喜欢天上的—</p><p>生：星星。</p><p>生：课文中告诉我们满天的星星比地上的花儿多。</p><p>师：看看花儿说什么？</p><p>生：它说这两个东西都有一种漂亮的感觉。</p><p>师：你们真会读书，不仅书中的我喜欢鲜花和星星，我们班上也有喜欢鲜花和星星的，谁来说说你喜欢的花。</p><p>生：我喜欢玫瑰花。</p><p>师：请你把你喜欢的花送到草坪上。</p><p>生：我喜欢桃花。</p><p>师：什么样的桃花？</p><p>生：生桃子的桃花。</p><p>师：我告诉你，是粉红色的。</p><p>生：我喜欢黄色的菊花。</p><p>生：我喜欢黄色的腊梅花。</p><p>生：我喜欢梅花。</p><p>师：是南京的市花，我们想象一下，满树的梅花都开了，有。。的，有。。的，花BAN飘落在手心上，还有淡淡的清香呢。</p><p>师：再来说说，还有什么？</p><p>生：我喜欢满树的桃花。</p><p>生：我喜欢报春的菊花。</p><p>师：报春的是迎春花。</p><p>生：我喜欢康乃。。</p><p>生：我喜欢荷花。</p><p>师：地花在池中跳舞，蜻蜓飞来了，小蝴蝶也飞来了。</p><p>生：我们睁开眼睛，看一看现在的草地，现在的草地，你想说什么？</p><p>生：现在的草地比以前草地上的鲜花多多了。</p><p>生：我看见草地上比刚才的草地美丽多了。</p><p>生：感觉比天上的星星还要多。</p><p>师：现在的草地变美了。花也特别多。(板书：美，多)</p><p>师：谁能用书上的话来说一说。</p><p>生：我最喜欢夏天满地的鲜花，这里一朵，那里一朵，比天上的星星还多。</p><p>师：听出来，你强调了“这里，那里”，强调了花的多。</p><p>生：我最最喜欢夏天满地的鲜花，这里一朵，那里一朵，比天上的星星还多。</p><p>师：要表现“最”，要强调“最喜欢”的“最”，再读一遍。</p><p>生读。</p><p>师：谁再来读。</p><p>生：我最最喜欢夏天满地的鲜花，这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。</p><p>师：你想到什么？</p><p>生：我想到草地上有不同颜色的鲜花，肯定很美。</p><p>师：真是美极了。</p><p>生：我想到了紫色的。。花还白色的牵牛花。</p><p>生：我想到地上有各种颜色的花朵。</p><p>师：真是美极了。</p><p>王老师这也有两朵花，要把这两朵花送给草地，一朵贴在“这里”</p>
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