六上《索溪峪的野;》课后练习
<p></p><p>《索溪峪的“野”》课后练习</p><p>一、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。</p><p>气势磅礴(pánɡ√bànɡ)心惊胆颤(zhànchàn√)</p><p>横铲一脚(hènɡhénɡ√)撒起尿来(sā√sǎ)</p><p>二、补写词语，解释所填的字义。</p><p>难以言(尽)：用语言表达不尽__( 拔 )地而起： 直直的__</p><p>随心所(欲)：想做什么就做什么_不(拘)一格：不平常___</p><p>旁(逸)斜出：从旁边斜着长出___返( 璞)归真：去掉了外面的东西__</p><p>三、活学活用(在句中用上本课文中的词语)。</p><p>1.爷爷虽然年过花甲__，但身子骨依然硬朗得很。</p><p>2.老师说要点名提问，吓得我心里_怦怦直跳__。</p><p>3.他太严肃了，令人望而生畏__。</p><p>4.棵棵玉兰，如个个_婷婷玉立__的少女静立窗前。</p><p>5.一路上我俩亲情热热，一直讨论问题。</p><p>四、词语点将(据意写词)。</p><p>1.故意开玩笑戏耍、捉弄人。(恶作剧)</p><p>2.援引着其它东西向上爬。(攀援)</p><p>3.因为不满意或受指责而任性。(赌着气)</p><p>4.无法用语言来描写和形容。()——不知道</p><p>五、修辞辨析(指出各句采用的修辞方法)。</p><p>1.索溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩。(拟人)</p><p>2.汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅着，我们的心也怦怦直跳…… (拟人)</p><p>3.索溪峪这么美，怎不叫人流连呢?(反问)</p><p>4.走进索溪，像似走进了一幅奇异的画卷。(比喻)</p><p>六、佳句赏析。</p><p>1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。</p><p>从“蹦跳”“绕”“撅”“闹”这几个动词可以看出，作者是把索溪当作一个野孩子__来写的，字里行间流露出对索溪的__留恋__之情。</p><p>2.满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，在这山水中返璞归真了。</p><p>从“嘻嘻哈哈”“亲亲热热”我们可以感受到_索溪峪的野__，“返璞归真”一词在这里的意思是__回到了小时候_____。</p><p>七、内容梳理(课文回放)。</p><p>《索溪峪的“野”》作者是曹敬庄__，课文先用一个字概括了索溪峪_野__的特点，然后分别从__水野__、_山野____、__动物野_、___人野__四个方面进行具体的描述。“野”在课文中指的是_自由___。</p>
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