meili 发表于 2022-10-19 18:55:15

七年级上册语文复习练习题(新人教版):《皇帝的新装》

<p>初中的学习至关重要,广大中学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高学习效率。以下是为大家提供的七年级上册语文复习练习题,供大家复习时使用!</p><p>七上语文《皇帝的新装》复习练习题(新人教版)</p><p>积累与运用</p><p>1.给下列多音字注音。 (注意字音、字形、词义)</p><p>(1)更衣 更多</p><p>(2)称职 自称</p><p>(3)系上 关系</p><p>(4)钦差 差别</p><p>(5 )随声附和 生丝和金子</p><p>2.根据拼音写出汉字。</p><p>御pìn 花wén jué 士 cì 给</p><p>头xián xūn 章 愚chūn 滑jī</p><p>3.解释下列词语及加点的字。</p><p>(1)不可救药――</p><p>(2)骇人听闻――</p><p>(3)精致――</p><p>(4)陛下――</p><p>(5)御聘――</p><p>(6)无双――</p><p>4.文学常识 (理解加记忆)</p><p>(1)《皇帝的新装》的体裁是__________,作者__________,是__________人,著名的__________作家。</p><p>(2)童话是儿童文学的一种,常通过丰富的__________、__________和__________来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。</p><p>5.关联词语使用恰当,表意明确的是</p><p>许多年前,有一个皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。他( )不关心他的军队,( )不喜欢去看戏,( )不喜欢乘着马车去游公园――除非为了去炫耀一下他的新衣服。</p><p>A.既 又 又 B.既 也 也</p><p>C.不但 也 也 D.不但 还 还</p><p>6.下面几句话应依次填入的一项词语是</p><p>(1)这两个骗子说,他们能织出人类所能想到的最__________的布。 (要根据语境选择恰当的词)</p><p>(2)“这布是__________的!精致的!”大臣们都附和着。</p><p>(3)这样,皇帝就在那个_____ _____的华盖下游行起来了。</p><p>A.美丽 富丽 华丽 B.美丽 华丽 富丽</p><p>C.华丽 美丽 富丽 D.华丽 富丽 美丽</p><p>二、文段阅读</p><p>(一)</p><p>许多年前,有一位皇帝, 为了要穿得漂亮,他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢 乘着马车去游公园――除非是为了去显耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。”</p><p>7.给这一段分层,并写出每一层的意思。</p><p>8.本段运用夸张的手法,表现了皇帝的什么性格 特点?</p><p>9.这段在全文中起什么作用?</p><p>(二)</p><p>这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作着。</p><p>“愿上帝可怜我吧!”老大臣想。①[他把眼睛睁得特别大,]“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。</p><p>那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。②[可怜的老大臣的眼睛越睁越大],可是他仍然看不见什么东西,因为的确没有什么东西可看。</p><p>“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”</p><p>“嗳,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。</p><p>“哎呀,美极了!真是美妙极了!”③[老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,]“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”</p><p>“嗯,我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番,还加上了些名词。老大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿去的时候,可以照样背出来。事实上他也这样做了。</p><p>10.这段文字从__________、__________、__________等方面描写了老大臣“看布”的经过,由此可看出老大臣是一个</p><p>11.这段文字中有三处写老大臣的眼睛,都分别表现出他不同的内心活动,请结合课文,做简要分析。 (注意人物形象的刻画)</p><p>12.老大臣看布料过程心 理变化分析正确的是</p><p>A.感慨害怕怀疑坚定 B.悲叹害怕坚定犹豫</p><p>C.悲叹害怕犹豫坚定 D.高兴怀疑否定坚定</p><p>13.“这一点决不能让任何人知道”中的“这一点”指的是什么?</p><p>14.老大臣说假话的主要原因是</p><p>A.骗子的骗术天衣无 缝。</p><p>B. 老大臣怕别人说自己不称职和愚蠢。</p><p>C.老大臣既虚伪又愚蠢。</p><p>D.为了保住自己的官职。</p><p>15.文段详写老大臣看新装而略写其呈报皇上,原因是</p><p>A.为了突出表现老大臣的虚伪。 B.为了讽刺老大臣的“称职”。</p><p>C.看新装能推动情 节发展。 D.呈报皇上不能推动情节发展。</p><p>(三)</p><p>①这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职位,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。</p><p>②“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。</p><p>③“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。</p><p>④“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀!”</p><p>⑤“他实在没有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。</p><p>16.选出反 义词搭配不当的一项</p><p>A.美丽――丑陋 B.愚蠢――聪明</p><p>C.骄傲――自谦 D.称赞――斥责</p><p>17.“你听这个天真的声音!”句中“天真”在文中的含义是 (结合语境准确把握词义)</p><p>A.形容声音甜美 B.形容单纯幼稚</p><p>C.形容心地纯洁 D.形容无所顾忌</p><p>18.文段属于全文的第三部分,这一部分着意突出的中心人物是</p><p>A.皇帝</p><p>B.老百姓</p><p>C.小孩 D.内臣们</p><p>19.第④段的话和第⑤段的“他实在没有穿什么衣服呀!”在叙述方式上有什么不同?刻画了人们怎样的心理?</p><p>20.文段中画线部分是什么描写?这样描写有什么作用?</p><p>21.童话的结局让一个小孩说出了真话,是为了说明一个什么道理?</p><p>为大家推荐的七年级上册语文复习练习题的内容,还满意吗?另外,我们还为各位老师与同学准备了相对应的【初一语文同步练习】的相关内容,相信大家都会仔细阅读,加油哦!</p>
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