人教版四年级语文上册期末模拟试题附答案
<p></p><p>语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。下面是小编分享的人教版四年级语文上册期末模拟试题附答案，欢迎大家练习！</p><p><strong>第一题(2分)</strong></p><p>要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹端正。④大小适当。</p><p><strong>第二题(18分)</strong></p><p>一、看拼音，规范地书写汉字。(8分)</p><p>càn lànnínɡjiéfènɡxìjūn yún</p><p>bǎo lěi xìnɡɡézhìhuìmiáo huì</p><p>二、比一比，组词。(3分)</p><p>贯()豪()震()</p><p>惯()毫( ) 振( )</p><p>三、写出与下列词语的意思相近的词语。(4分)</p><p>凶猛——( ) 逐渐——( ) 牢固——( ) 空隙——( )</p><p>四、优学填空。(3分)</p><p>“捷”字用部首查字法应查部，再查画，去掉部首的第四画是;用音序查字法应查音序，再查音节。在字典里它有三种解释：①战胜;②近便;方便;③快;迅速。“捷足先登”的“捷”应取第种解释。</p><p><strong>第三题(21分)</strong></p><p>一、把下面词语补充完整，再根据要求完成练习。(6分)</p><p>()平浪静()遇而安()树成荫()如其来</p><p>金碧()煌()肉同胞()喜若狂()根到底</p><p>请从上面词语中任选一个写景的词语写一句话：</p><p>二、选择合适的词语填空。(4分)</p><p>严肃严峻严格</p><p>1、警察叔叔的表情很( )。</p><p>2、大家要经受住这( )的考验。</p><p>或者……或者…… 既……又…… 如果……就……</p><p>1、假期没人照顾我，爸爸说：“你( )和妈妈去三亚，( )回乡下的奶奶家”。</p><p>2、星期天，我( )要弹琴，( )要画画。</p><p>三、把正确答案的序号填在括号里。(3分)</p><p>1、《送元二使安西》中“使”的意思是：( )</p><p>A.让;令B.出使C.用;使用</p><p>2、和“枝折花落。”中“折”的读音相同的是：()</p><p>A.转折B.折纸C、折本</p><p>3、“紧走搭石慢过桥”是家乡的一句( )。</p><p>A.俗语B.歇后语C.谚语</p><p>四、照样子或按要求写句子。(6分)</p><p>例1、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。</p><p>木匣里盛着东西。</p><p>气魄雄伟的长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。</p><p>。</p><p>例2、我和爸爸摇下了许多花。 喇叭声惊飞了树上的鸟儿。</p><p>许多花被我和爸爸摇下来了。</p><p>3、请你用一句话赞美伟大的长城。</p><p>五、读一读，按要求补上标点符号。(2分)</p><p>某人外出做生意，给父母写来一封没有标点的信：</p><p>“儿 的 生 活 好 痛 苦 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱 ”</p><p>父母接到信后，用了不同的停顿来读，结果母亲读后哭了，父亲读后笑了。请你按照父亲的读法给这段话添加上标点符号。</p><p><strong>第四题(29分)</strong></p><p>一、根据课文内容或要求填空。(12分)</p><p>1、当我们遇到困难甚至感觉走投无路的时候，常用陆游的“ ，。”这两句诗来鼓励自己。</p><p>2、“昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地划过，几乎不留一点痕迹。”这句话使用了的修辞手法，把比做了、，突出了昆明湖的特点。</p><p>3、魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么读书?”少年周恩来的回答是：“”周恩来这句话的意思是</p><p>4、绿水本无忧 因风皱面</p><p>5、“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成前不见头、后不见尾的万里长城。”从带点的词语中我体会到。</p><p>二、阅读短文，完成练习。(7分+10分)</p><p>(一)《猫》片段</p><p>小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了秧。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱!</p><p>1、联系上下文理解词语。(2分)</p><p>生气勃勃</p><p>2、用“～～～～”画出文中的一个拟人句，再写一个这样的句子。(3分)</p><p>3、从这个自然段中可以体会到作者对小猫的之情。(2分)</p><p>(二)</p><p>和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。</p><p>一进古猗园大门，迎面是一幅巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术品!老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时代的古猗园全景。</p><p>转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边，苍松翠竹，叠置的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊!</p><p>走过九曲桥，登上竹枝山，只见竹枝山上青松翠柏、鲜花盛开、美不胜收。登上山顶，我们便看到一个很有特色的亭子，亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的，亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只。</p><p>老师告诉我们：“2023年,‘九·一八’事件发生后，日本侵略者占领了东北三省，南翔人民就在这儿建立了一个亭子，特意缺了东北角，以示伤痛。其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗精神。”听完了介绍，我们不知不觉地紧握拳头，心中燃起了怒火。</p><p>从缺角亭下山，绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。</p><p>啊!古猗园不愧为江南园林的明珠!</p><p>1、给加点字选择正确的解释(填序号)并按要求组词。(3分)</p><p>⑴尖端()①不歪斜 ②东西的一头 ③事情的开头</p><p>⑵任选“端”的另外一种解释组一个词：</p><p>2、作者的游览顺序是：照壁→( )→( )→( )→照壁(3分)</p><p>3、文章是围绕哪句话写的?用“～～～～”画出来。(1分)</p><p>4、仔细阅读第4、5自然段，用简洁的语言描述。(3分)</p><p>①作者看到：</p><p>②作者听到：</p><p>③作者的心情：</p><p><strong>第五题(30分)</strong></p><p>习作：快乐对于每一个人都有不同的含义。医生认为救死扶伤就是快乐;老师认为学生有进步就是快乐;父母认为孩子健康成长就是快乐。作为学生的我们也常在读了一本好书、看了一部好动画片、和小朋友参加了一个有趣的活动之后感到快乐。那么，你的快乐是什么呢?请以《我的快乐》为题写一篇习作。注意写出你快乐的原因并把事情经过写清楚，注意书写工整，不写错别字。温馨提示：作文中不要出现校名和你自己的名字哦!</p><p><strong>参考答案及评分标准</strong></p><p>第一题(2分)</p><p>每个小项0.5分。</p><p>第二题(18分)</p><p>一、每个词语1分，共8分。每个词语中有错别字算错。</p><p>灿烂凝结缝隙均匀</p><p>堡垒性格智慧描绘</p><p>二、组词每个0.5分，共3分。每个词语中有错别字算错。</p><p>三、每空1分，共4分。每个词语中有错别字算错。</p><p>四、每空0.5分，共3分。</p><p>扌8 一 J jie(如果有声调且正确算对)③</p><p>第五题(30分)</p><p>类别分值评分要求</p><p>一27—30按照题目要求写一件快乐的事，事情经过很具体，语言较生动，有感受。正确使用标点符号，错别字极少。</p><p>二22—26按照题目要求写一件快乐的事，事情经过具体，语句通顺。正确使用标点符号，错别字较少。</p><p>三18—21写一件快乐的事，按一定顺序写出事情的经过，内容清楚。标点符号基本正确。</p><p>四15分以下写一件事，能看出事情的经过。</p><p>第三题(21分)</p><p>一、 词语填空每空0.5分。</p><p>风平浪静随遇而安绿树成荫突如其来</p><p>金碧辉煌骨肉同胞欣喜若狂归根到底</p><p>写句子2分：其中用正确写景词语0.5分，表述清楚0.5分，语意连贯1分，</p><p>二、选择合适的词语填空。共4分。每个句子的填空1分。</p><p>1、 严肃2、严峻 3、或者……或者……4、既……又……</p><p>每个词语中有错别字算错。</p><p>三、每空1分，共3分。</p><p>1、B 2、C3、A</p><p>四、每句2分，共6分</p><p>1、长城是奇迹。(多一处，扣1分，扣完本小题分值为止。)</p><p>2、树上的鸟儿被喇叭声惊飞了。(多一处或少一处，扣1分，扣完本小题分值为止。)</p><p>3、赞美符合长城的特征，表述清楚个1分。</p><p>五、错一处扣0.5分，共2分</p><p>1、儿的生活好，痛苦也没有，(。)粮食多病少，挣了很多钱。</p><p>2、儿的生活好，痛苦也没有，(。)粮食多，病少，(。)挣了很多钱。</p><p>第四题(29分)</p><p>一、 共12分。每个错别字扣0.2分。</p><p>1、山重水复疑无路 柳暗花明又一村(每空1分，共2分)</p><p>2、比喻 昆明湖 镜子 碧玉 波平如镜(或类似说法阅卷教师均酌情给分)</p><p>前4空，每空0.5分，最后一空1分(共3分)</p><p>3、为中华之崛起而读书(1分) 为了中华民族的繁荣复兴(2分)(或类似说法阅卷教师均酌情给分)(共3分)</p><p>4、青山原不老 为雪白头(每空1分，共2分)</p><p>5、2分，答案略</p><p>二、阅读理解。(17分)</p><p>短文(一)7分</p><p>1题2分</p><p>非常有生命力，在这里指小猫的活泼可爱。(或类似说法阅卷教师均酌情给分)</p><p>2、划拟人句1分，写拟人句2分，共3分。</p><p>3、共2分。 宽容、怜爱(或类似说法阅卷教师均酌情给分)</p><p>短文(二)10分</p><p>1、⑴1分 ②⑵2分 主要看意思。有错别字算错。</p><p>2、每空1分 共3分 九曲桥 竹枝山 缺角亭</p><p>3、共1分 啊!古猗园不愧为江南园林的明珠!或和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。</p><p>划其他的句子不给分。</p><p>4、每句1分 共3分(学生所答符合短文内容，阅卷教师均酌情给分)</p><p>简洁的语言描述，符合意思即可。</p><p>①作者看到：青松翠柏、鲜花，亭子，匾额，烫金大字</p><p>②作者听到：缺角亭缺角以示伤痛，大拳头是表示愤怒和反抗精神。</p><p>③作者的心情：心中燃起了怒火</p>
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