小学二年级语文上册期末试题
<p></p><p>语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。不妨看看小学二年级语文上册期末试题，以下仅供参考！</p><p><strong>一、拼一拼，我会写。（12分）</strong></p><p>zǔ ɡuǒ</p><p>xī wànɡ</p><p>xiān yàn</p><p>bài fǎnɡ</p><p>ěr duo</p><p>zhù hè</p><p><strong>二、在正确的读音下面画上“ ”。（6分）</strong></p><p>然（lán rán ）而</p><p>奔（bēn bèn）跑</p><p>同伴（pàn bàn）</p><p>时候（huò hòu）</p><p>弯曲（qū qǔ ）</p><p>草原（ yán yuán ）</p><p><strong>三、把句子中的错别字划出来，把正确的字按顺序写在（ ）里。（4分）</strong></p><p><strong>1.</strong>那纸上的何花就象刚从胡里采来的一样。（ ）</p><p><strong>2.</strong>森林祝原我，像树苗一样茁状诚长。 （ ）</p><p><strong>四、选字填空。（3分）</strong></p><p><strong>1.</strong>著名 出名</p><p>牛顿是一位（ ）的科学家。</p><p><strong>2.</strong>用心 专心</p><p>许多事情我们只有（ ）地观察，（ ）的研究，才会有所发现。</p><p><strong>五、填上合适的词语。（10分）</strong></p><p>（ ）的枫叶</p><p>（ ）的手掌</p><p>（ ）的纸张</p><p>（ ）的秋天</p><p>（ ）的朝霞</p><p>（ ）的贺卡</p><p>一（ ）教室</p><p>一（ ）画</p><p>一（ ）树</p><p>一（ ）星星</p><p><strong>六、照样子把句子写具体。（6分）</strong></p><p>例句：天上有月亮。</p><p>天上有弯弯的月亮。</p><p><strong>1.</strong>湖里有荷花。</p><p>_____________________________________</p><p><strong>2.</strong>鱼在水里游。</p><p>_____________________________________</p><p><strong>3.</strong>姐姐讲故事。</p><p>_____________________________________</p><p><strong>七、照样子写词语。（9分）</strong></p><p>得意洋洋 ________ _______</p><p>跳了又跳 _______ ________</p><p>喜洋洋 ________ ________</p><p><strong>八、将下列各组词语排成通顺的句子，再写下来。（6分）</strong></p><p><strong>1.</strong>鱼 吃 喜欢 小猫</p><p>_____________________________________</p><p><strong>2.</strong>本领大 自己 觉得 都 他们俩</p><p>_____________________________________</p><p><strong>3.</strong>人 发烧 又酸又痛 一 就 浑身</p><p>_____________________________________</p><p><strong>九、按要求作答。（20分）</strong></p><p><strong>1.</strong>我会优学</p><p>“须”应查（ ），再查（ ）画，可组词（ ）；</p><p>“原”字用音序查字法应查（ ），再查音节（ ），带有“厂”偏旁的字有（ ）（ ） （ ）</p><p><strong>2.</strong>把古诗填写完整。</p><p>寒山石径斜，_________。</p><p>停车坐爱枫林晚，霜叶________。</p><p><strong>3.</strong>按课文内容填空，并回答问题。</p><p>（1）、八月（ ）到，天转凉，风变爽，蟋蟀把（ ）。</p><p>（2）、妈妈，我懂得你的（ ），但我不是（ ），（ ）</p><p>不会把我淋坏，我像（ ），风雨中更加（ ）、（ ）</p><p><strong>十、读短文，按要求回答。（14分）</strong></p><p><strong>我们靠自己</strong></p><p>小蜗牛有一天门问他的妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了！”</p><p>“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。</p><p>“毛毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢？”</p><p>“因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。”</p><p>“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？”</p><p>“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。”</p><p>小蜗牛哭了起来，：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”</p><p>“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰他说，“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”</p><p><strong>1.</strong>照样子，写词语。</p><p>又重又硬</p><p>又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）</p><p><strong>2.</strong>阅读短文，并填空。</p><p>（1） 因为蜗牛（ ），所以他们背着又重又硬的壳。</p><p>（2）因为毛虫姐姐（ ），所以她不用背又重又硬的的壳。</p><p>（3）因为蚯蚓弟弟（ ），所以他不用背又重又硬的壳。</p><p><strong>3.</strong>用“因为所以”写一句话</p><p>_____________________________________</p><p><strong>4.</strong>“我们不靠天，也不靠地。”对这句话你有什么看法？</p><p>_____________________________________</p><p><strong>十、学写留言条。（10分）</strong></p><p>成成下午放学后，去帮明明补习功课，他该怎么告诉妈妈呢？请你帮成成给妈妈写张留言条。</p><p>_____________________________________</p><p>_____________________________________</p><p>_____________________________________</p><p>_____________________________________</p>
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