三年级《语文》下册测试试题
<p></p><p>语文的学习有意识培养自己的自学能力，作好自主学习规划，加大自主练习的力度，下面，就和小编一起来看一看三年级《语文》下册测试试题，希望对大家有帮助！</p><p><strong>一、我读我写(10分)</strong></p><p>piān piān qǐ wǔ tòu liàng xiàn mù</p><p>( ) ( ) ( )</p><p>chèn shān zhòu jiàng bēi cǎn</p><p>( ) ( ) ( )</p><p>yǎn zòu jī hán jiāo pò</p><p>( ) ( )</p><p><strong>二、把下面的词语补充完整(9分)</strong></p><p>( )紫( )红 郁郁( )( ) 和颜( )( )</p><p>( )( )之鸟 ( )( )夺目 孤单( )( )</p><p>( )不自( ) ( )雀无( ) ( )羊( )牢</p><p><strong>三、我会选：(为下面的字选择正确的义项)(4分)</strong></p><p>1、端 ①(东西的)头 ②(事情的)开头 ③端正 ④平举着拿</p><p>(1)我端正地坐在教室里听老师讲课。( )</p><p>(2)妹妹端起饭，大口大口地吃起来。( )</p><p>2、光：①光线 ②光彩、荣誉 ③景物 ④光滑 ⑤完了 ⑥单、只</p><p>(1)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。( )</p><p>(2)我们应该从小努力学习，长大为祖国争光。( )</p><p><strong>四、我来对对碰(6分)</strong></p><p>例：清——浊</p><p>动——( ) 始——( ) 呼——( )</p><p>( )——偏 ( )—— 罪 ( )——罚</p><p><strong>五、我会照样子写句子。(6分)</strong></p><p>1、假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。</p><p>假如……就……</p><p>2、例：这么远，箭哪能射得到呢？</p><p>这么远，箭射不到。</p><p>我们战胜困难的决心怎么会动摇呢？</p><p>3、例：蒲公英的花可以张开，合上。</p><p>蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。</p><p>一棵高大的榕树挺立在路旁。</p><p><strong>六、我背我写。(15分)</strong></p><p>1、( )，亲口尝梨知酸甜。</p><p>一寸光阴一寸金，( )。</p><p>2、不知细叶谁裁出，( )。这首诗的作者是( )，题目是《 》。前两句为( )，( )。</p><p>3、山谷中，早先有过一个( )的小村庄。山上的森林( )，村前河水清澈( )，天空( )，空气( )。</p><p>4、我们应该相信( )，看到是( )就画成( )。</p><p>阅读部分(25分)</p><p><strong>七、我读我做。(25分)</strong></p><p>(一)</p><p>荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘(pán pén)。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣(biàn bàn)儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬(pén péng)。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似(sì shì)的。</p><p>1、划去括号里不正确的读音(2分)。</p><p>2、照样子写词语。(2分)</p><p>例：挨挨挤挤</p><p>3、用“——”画出文中的一句比喻句。这句比喻句把( )比作了( )(2)分</p><p>4、第二句中写荷叶形状的词是( )写荷叶多的词是( )，写荷叶颜色的词是( )。(3)</p><p>5、在四、五、六句中，具体写了白荷花( )、( )、( )这三种不同形状。(3分)</p><p>(二)</p><p>啄木鸟的树</p><p>在绿油油的草地上，有一棵大树大声地叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”</p><p>“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟诚恳地说。</p><p>“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树愤怒地吼叫着。</p><p>啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。</p><p>几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。</p><p>1.在短文中找出适当的词语填空。(4分)</p><p>( )地叫 ( )地说 ( )地吼叫 ( )地飞走</p><p>2.在短文中找出近义词。(4分)</p><p>羞辱—( ) 恼怒—( ) 恳切—( )提醒—( )</p><p>3.仿照例词写词语。</p><p>绿油油 (3分)</p><p>4.判断寓言，对的打“√”(2分)：</p><p>1)我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。( )</p><p>2)有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。( )</p><p>3)自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。( )</p><p>真情习作(25分)</p><p><strong>八、作文。(25分)</strong></p><p>在生活中，你一定结识了不少朋友，他们有的是同学，有的是邻居，还有的是……请你选择其中一个向大家介绍一下。</p><p>要求：1、题目自拟。</p><p>2、通过真实的事例写出人物的特点。</p><p>3、语句通顺，正确使用标点符号。</p>
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