小学三年级语文达标测试试卷
<p></p><p>导语：好的学习习惯，兴趣浓厚，方法很对，若没有语文学习能力那还是无济无事。下面是小编为大家带来的小学三年级语文达标测试试卷，供大家学习参考！</p><p>一、选择正确的读音打“√”。</p><p>1、我发（fāfà）现妈妈头上长了几根白发（fāfà）。 ．．</p><p>2、我们迎着朝（zhāo cháo）阳，朝（zhāo cháo）学校走去。 ．．</p><p>3、阳光在一摇一晃（huàng huǎng）地在水面上跳跃，晃（huàng huǎng）得我眼睛都睁．．</p><p>不开了。</p><p>4、我好（hào hǎo）奇地问姐姐：“你的手工怎么做得这么好（hào hǎo）啊？” ．．</p><p>二、我会看拼音写词语。</p><p>Chuān dàihúdié yǒng qìdiàoyúhélǒng yǒuqù</p><p>( ) ( ) ( ) ( ) () ( )</p><p>三、我会正确搭配下面的词语。</p><p>火热的 石级金色的 老师</p><p>笔陡的 劳动快乐的 花瓣</p><p>洁白的 国旗甜蜜的 歌声</p><p>飘扬的 粉墙敬爱的 微笑</p><p>四、选词填空。</p><p>突然 居然鼓励 鼓舞</p><p>1、我和老爷爷（ ）都爬上了天都峰峰顶。</p><p>2、我正在草地上玩耍，（ ）听到哥哥在大声叫我。</p><p>3、在同学们的（ ）声中，我终于跑到了终点。</p><p>4、老爷爷奋力登山的勇气（）着我战胜困难，奋勇向前。</p><p>五、造句。</p><p>1、有有还有</p><p>2、一会儿一会儿</p><p>六．把下面的句子排排队，变成一段通顺的话。</p><p>（）我挥挥手，影子也挥挥手。</p><p>（）我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。</p><p>（）一天晚上，我和爸爸一起去散步。</p><p>（）整个晚上，影子总跟着我，真有趣啊！</p><p>（）走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。</p><p>（）我做什么，它就做什么。</p><p>七、想一想，填一填。</p><p>1、这时候，窗外十分安静，了，鸟儿不了，蝴蝶停在花朵上。</p><p>2、多么的草地！多么</p><p>3、蓬头稚子学垂纶，。</p><p>八、选择恰当的词语填空。</p><p>一本正经 引人注目白发苍苍 绚丽多彩</p><p>下课了，孩子们都跑到了操场上。鲜艳的民族服装把校园打扮得更加（ ）。在孩子们的中间，一位（ ）的老人格外（ ），他是我们老校长。瞧，他正（ ）地和大家玩游戏。</p><p>九、阅读。</p><p>我站在天都峰脚下抬头望：啊（ ）峰顶这么高（）在云彩上面哩（）我爬得上去吗（）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！</p><p>1、在文中的（）里加上合适的标点符号。</p><p>2、请用“—”、“～～”分别画出描写天都峰“高”和“陡”的句子。</p><p>3、选一选，用“√”选择正确的答案。</p><p>作者写天都峰的“高”和“陡”，目的在于突出爬天都峰的（困难容易），暗示爬天都峰要有（勇气信心）。</p><p>十、读下面的短文，完成练习。</p><p>背篼</p><p>黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来了。他背着满满一背篼柴火，他背着五彩的晚霞归来了。</p><p>一路上，（ ）梳理着他蓬乱的头发，（ ）对他说着悄悄话。鸟儿依依送别，约他明天再来。</p><p>村子里，炊烟袅袅升起，飘过了林梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。 他加快了脚步，拐过一道弯，绕过一道坎，走进一条窄窄的田埂，跨过小石桥，走进村子，走进了自家的小院。</p><p>他放下沉甸甸的背篼，轻轻吁了一口气，掏出一捧红红的山柿子，笑着给了围上来的邻家小弟弟。</p><p>他把一小捆药材交给爷爷，托他明天一早去镇上换几个钱。他想自己积攒下学期的学费哩。</p><p>妈妈撩起围裙一角，揩去他小脸上的汗水和泥渍。他抬起头，抿着小嘴微微笑。</p><p>哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。</p><p>1、从文中找出恰当的词语天津括号里。</p><p>（ ）的晚霞 （ ）的田埂（ ）的背篼（ ）的头发</p><p>2、第二自然段中，是谁梳理他的头发，是谁对他说着悄悄话？选词填空（小溪扇风）</p><p>3、根据短文内容填空。</p><p>（1）这个山里的孩子是在 时间回来的，他的背篼里有柴火、 和。</p><p>（2）读下面句子，第二个“他”指的是 。</p><p>他把一小捆药材叫给爷爷，托他明天一早去镇上换几个钱？ ．</p><p>4、我想对山里的孩子说：</p>
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