小学三年级语文教案：可贵的沉默
<p></p><p>导语：有时候沉默是最好的解释，以下是小编为大家分享的小学三年级语文教案：可贵的沉默，欢迎借鉴！</p><p><strong>教学目标：</strong></p><p>1．认识本课的3个生字。</p><p>2．能正确、流利、有感情地朗读课文。</p><p>3．要有意识地感受父母对自己的爱护，学习如何去关心和爱护别人。</p><p><strong>教学过程：</strong></p><p>第一课时</p><p><strong>学习目标：</strong></p><p>1．学习生字词。</p><p>2．整体感知课文内容。</p><p><strong>教学步骤：</strong></p><p><strong>（一）导入</strong></p><p>1．出示“沉默”一词，提问：沉默是什么意思？（不说话）</p><p>今天我们学习第18课，《可贵的沉默》。</p><p>2．看了课题后，你想知道什么？</p><p>（是因为什么沉默？为什么说这可贵的沉默？……）</p><p><strong>（二）学生自学</strong></p><p>1．出示自学提示。</p><p>①读课文，标出自然段。</p><p>②一边读，一边思考：本课讲的是一件什么事？</p><p>③在不懂的地方做上记号，和大家交流。</p><p>2．学生自学</p><p><strong>（三）反馈</strong></p><p>1．指名朗读课文，纠正字音。</p><p>2．交流：</p><p>①本课讲的是一件什么事？</p><p>这篇课文讲述了这样一个故事：上课时，老师了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们祝贺；知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生日。在老师的引导启发下，孩子们懂得了怎样去爱自己的父母和关心别人。</p><p>②理解下列词语。</p><p>异口同声：形容很多人说同样的话。</p><p>骄傲：自豪。</p><p>神气十足：很得意。</p><p>左顾右盼：向左右两边看。</p><p>迅速：非常快。</p><p>索性：干脆。</p><p>依然：依旧。</p><p>寂然无声：非常安静，没有声音。</p><p>期待：期望、等待。</p><p>追逐：追赶。</p><p>沉默不语：不说话。</p><p>四面八方：泛指周围各个方面。</p><p><strong>（四）再读课文</strong></p><p>一边读，一边思考：孩子们是在什么情况下沉默的？为什么说这种沉默是可贵的？</p>
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