新课标人教版语文五年级上册试题
<p></p><p>导语：五年级语文要求掌握更多多音字，字词，会写好作文。五年级语文难点是作文，重点在于阅读。下面和小编来看看新课标人教版语文五年级上册试题。希望对大家有所帮助。</p><p><strong>一、选择正确的读音。</strong></p><p>闰土头戴毡帽，项带银圈,手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺 去。</p><p><strong>二、给下列汉字注音，再按照音序表的顺序排列汉字。</strong></p><p>爹（ ）</p><p>捡（ ）</p><p>缚（ ）</p><p>允（ ）</p><p>胯（ ）</p><p>捏（ ）</p><p>租（ ）</p><p>匾（ ）</p><p>排列顺序：________________________</p><p><strong>二、默写古诗《暮江吟》，并填空。</strong></p><p>），只是不怕我，没有旁人的时候，便（ ）和我说话，于是不到半日（ ），我们便熟识（ ）了。（给带点的词语换上意思相近的词，使句子的意思不变。）</p><p>（3）高楼里的孩子只能在很小的地方玩耍。（改为夸张句）</p><p>_____________________________________</p><p>（4）我可以断定这幅画可能是毕加索的名作。（用学过的修改符号修改病句）</p><p><strong>四、把下列词语补充完整，然后分类。</strong></p><p>（ ）（ ）不堪</p><p>满怀（ ）（ ）</p><p>（ ）声（ ）语</p><p>（ ）（ ）一惊</p><p>忐忑（ ）（ ）</p><p>（ ）魂（ ）魄</p><p>表示人物衣着________________________</p><p>表示人物神情________________________</p><p>表示人物心情________________________</p><p><strong>五、把句子中划线的部分换成一个成语，填在括号里。</strong></p><p><strong>1.</strong>读了《桂林山水》，我们感到好像亲身在那个地方。（ ）</p><p><strong>2.</strong>饲养小动物要精心，不能把它放在一边不管。（ ）</p><p><strong>3.</strong>我们做作业的时候，要集中精神。（ ）</p><p><strong>4.</strong>美丽的大草原，没有边际，没有边缘。（ ）</p><p><strong>六、精读语段</strong></p><p>深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。</p><p><strong>1.</strong>这段话写了以下自然景物，________，________， 和________。</p><p><strong>2.</strong>从这段话中，你可以看出他是个什么样的少年？</p><p>_____________________________________</p><p><strong>3.</strong>这段话里着重写了人物的外貌和动作，请你抓住你的同桌的外貌和动作也写一写。</p><p>_____________________________________</p><p><strong>七、认真阅读短文，完成后面的练习。</strong></p><p>将军和一只蚂蚁</p><p>那是公元十四世纪一只普普通通的蚂蚁。</p><p>一位将军被强大的敌人打败了，他的军队溃不成军，将军也被迫躺在一个废弃不用的马槽躲避敌人的搜捕。我们说的那只蚂蚁恰好也在马槽里忙着自己的营生，它在努力抵抗着一粒玉米，试图爬过一堵垂直的“墙”——马槽的壁。蚂蚁当然不会知道将军的事情，但将军的目光、心志却被它吸引了。那粒玉米的重量不知是蚂蚁的多少倍，也许不亚（ ）于人去托起一头大象吧？ 第一次，玉米粒被稍稍顶起，很快又掉下来了。蚂蚁连一丝的犹豫也没有，接着就开始了再次的努力。将军屏（ ）神静气注视蚂蚁的一切。两次，三次，四次……将军默默地数到了第六十九次，每次玉米粒都被蚂蚁顶上去，最后又都掉了下来。将军想蚂蚁不可能成功了，六十九次的失败就是证明。就在这时候，奇迹出现了，蚂蚁在尝试第七十次的时候终于把玉米推过了“墙头”，将军感动了。从这只蚂蚁身上，将军找回了失落的信心。</p><p>后来，他重整军队，把敌人打得落花流水。他的帝国版图从黑海之滨一直伸展到恒河。</p><p>这位将军就是十四世纪的蒙古皇帝莫卧尔。</p><p><strong>1.</strong>在括号里为加点的字注音。</p><p><strong>2.</strong>写出下列词语的近义词。</p><p>恰好（ ）</p><p>抵抗（ ）</p><p>犹豫（ ）</p><p>失落（ ）</p><p><strong>3.</strong>选择合适的关联词填空。</p><p>既然……就……</p><p>哪怕……也……</p><p>只要……就……</p><p>虽然……但是……</p><p>因为……所以……</p><p>如果……就……</p><p>①（ ）受到了蚂蚁的启示，（ ）将军重新找回了信心。</p><p>②（ ）蚂蚁失败了许多次，（ ）它并不气馁。</p><p><strong>4.</strong>文中“落花流水”的意思是：________________，文中有一个词和它的意思相近，是________________。</p><p><strong>5.</strong>“将军的目光、心志却被它吸引了”，“目光、心志”是指什么？</p><p>_____________________________________</p><p><strong>6.</strong>文中画“________”的句子采用了什么说明方法？</p><p>_____________________________________</p><p><strong>7.</strong>简要说明这篇文章主要告诉我们一个什么道理。</p><p>_____________________________________</p><p><strong>八、作文</strong></p><p>长了这么大，家务事一定做过不少吧！是上街买菜闹了笑话，还是在地里给爷爷、奶奶帮了倒忙；是做了美味佳肴让爸爸、妈妈赞不绝口，还是打扫房间让大人称心不已……请选择一件自己做过的家务事写一写。</p><p>注意：题目自拟，语句通顺，内容具体，字数不少于500字。</p><p>_____________________________________</p><p>_____________________________________</p><p>_____________________________________</p>
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