人教版语文五年级上册期中测试题
<p></p><p>导语：五年级语文要求掌握更多多音字，字词，会写好作文。五年级语文难点是作文，重点在于阅读。下面和小编来看看人教版语文五年级上册期中测试题。希望对大家有所帮助。</p><p><strong>一、读拼音，写词语。（10分）</strong></p><p>tān lán</p><p>shǒu juàn</p><p>zhī chēng</p><p>háo bù</p><p>yóu yù</p><p>gǔ lì</p><p>zhàng páng</p><p>pǐn cháng</p><p>ǒu duàn sī lián</p><p><strong>二、比一比，再组词。（4分）</strong></p><p></p><p>燥（ ）</p><p>噪（ ）</p><p></p><p>檐（ ）</p><p>瞻（ ）</p><p></p><p>衰（ ）</p><p>哀（ ）</p><p></p><p>尝（ ）</p><p>赏（ ）</p><p><strong>三、把下列词语补充完整。（8分）</strong></p><p>流（ ）溢（ ）</p><p>（ ）天（ ）地</p><p>低（ ）折（ ）</p><p>风（ ）雪（ ）</p><p>心（ ）理（ ）</p><p>（ ）（ ）大雨</p><p>毫不（ ）（ ）</p><p>（ ）心（ ）血</p><p><strong>四、我会选词填空。（写序号）（3分）</strong></p><p>①囫囵吞枣</p><p>②牵肠挂肚</p><p>③ 与众不同</p><p>④悲欢离合</p><p>⑤别出心裁</p><p>⑥如饥似渴</p><p>不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。</p><p><strong>五、 写出下列句子用了什么修辞手法 （5分）</strong></p><p><strong>1.</strong>蟋蟀在弹琴。__________</p><p><strong>2.</strong>他有工具吗？没有。__________</p><p><strong>3.</strong>我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________</p><p><strong>4.</strong>小鸟好肥，身子像蓬松的球。________</p><p><strong>5.</strong>鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______</p><p><strong>六、我会根据课文内容填空。（3分）</strong></p><p><strong>1.</strong>急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）——这种（ ）的滋味。</p><p><strong>2.</strong>一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ ）的（ ）和（ ）。</p><p><strong>3.</strong>默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分）</p><p>________________，________________。</p><p>________________，________________。</p><p><strong>七、选择合适的词语填空。（4分）</strong></p><p>假如……就……</p><p>不是……而是……</p><p>尽管……还是……</p><p><strong>1.</strong>（ ）这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。</p><p><strong>2.</strong>放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（ ）饭店，（ ）紧邻它的一家书店。</p><p><strong>3.</strong>（ ）你发现走这条路不能到达目的地的话，（ ）可以走另一条路试试。</p><p>分辩</p><p>分辨</p><p><strong>4.</strong>花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（ ）出它有没有果实。</p><p><strong>5.</strong>小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林（ ）道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”</p><p><strong>八、将诗句补写完整，并与作者连线。（5分）</strong></p><p><table align="center"><tbody><tr><td>明月有情应识我， __________ __________。</td><td>张 籍</td></tr><tr><td>__________ __________ ，春生江上几人还？</td><td>刘 著</td></tr><tr><td>江南几度梅花发， __________ __________。</td><td>袁 枚</td></tr><tr><td>__________ __________ ， 行人临发又开封。</td><td>卢 纶</td></tr></tbody></table><strong>九、按要求改写句子。（4分）</strong></p><p>（1）一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句）</p><p>_____________________________________</p><p>（2）这样的工作一定要停止。（改为双重否定句）</p><p>_____________________________________</p><p>（3）桂花飘落。（改成比喻句）</p><p>_____________________________________</p><p>（4）父亲说，这是他对我们的希望。（该为直接引语）</p><p>_____________________________________</p><p><strong>十、判断（正确的打“√”，错的打“×”）。（4分）</strong></p><p><strong>1.</strong>人类的生息离不开灰尘。 （ ）</p><p><strong>2.</strong>《新型玻璃》一课中，作者向我们介绍了六种玻璃的用途（ ）</p><p><strong>3.</strong>因为鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，所以鲸是哺乳动物。 （ ）</p><p><strong>4.</strong>张籍的《秋思》表达了作者对家乡亲人的无限牵挂。（ ）</p><p><strong>十一、阅读。（10分）</strong></p><p>（一）夜深了，在一座（陈设 陈列）珍贵字画的博物馆里，（突然猛然）传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划（ huá huà）破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（ kān kàn ）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。…………</p><p>在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。</p><p><strong>1.</strong>用“√”在括号内选择正确的字词和读音。（2分）</p><p><strong>2.</strong>用“……可以……可以……可以……也可以……”。造句。 （2分）</p><p>_____________________________________</p><p><strong>3.</strong>问答：第一自然段介绍了哪种玻璃，它的特点和作用是什么？（2分）</p><p>_____________________________________</p><p>（ 二） 离别的前一个早上，外祖父早早地起了床， 把我叫到书房 里 ， 郑重地递给 我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是你最宝贵的画吗？”</p><p>“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，俞是寒冷，俞是风欺雪压，花开得俞精神，俞秀气。她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像着梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！</p><p><strong>1.</strong>“秉性”是（ ）的意思。文中梅花的秉性就是指梅花的（ ）。这段话表明外租父希望“我”做（ ）的人。（2分）。</p><p><strong>2.</strong>文中用“她”来代表梅花，这是什么写法？这样写的好处是什么？（2分）。</p><p><strong>十二、作文（40分）</strong></p><p>题目；家乡的 （ ）。</p><p>要求</p><p><strong>1.</strong>选取家乡的一样事物或景物，写在题目的横线上。</p><p><strong>2.</strong>选取事物的几个特点有条理地写下来。</p><p><strong>3.</strong>内容具体，语言通训，能表达对家乡的喜爱和思念。</p><p><strong>4.</strong>字数在400左右。</p><p>_____________________________________</p><p>_____________________________________</p><p>_____________________________________</p>
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