meili 发表于 2022-10-19 18:52:22

五年级语文秋季学期期末试卷

<p></p><p><strong>一、积累运用(24分)</strong></p><p>1、读拼音,写字词。(只要认真写,你会写漂亮)(5分)</p><p>bǎn hùn yù zhuì</p><p>出( ) ( )乱 犹( ) ( )落</p><p>háo xiāo huǐ xié piāo fú</p><p>( )迈 ( ) ( )商 ( )</p><p>2、火眼金睛。(圈出用错的字,并将正确的字写在括号内)(3分)</p><p>振耳欲聋( ) 一明惊人( ) 三胖子刷羊肉( )</p><p>历精图治( ) 浮想连翩( ) 大槐树绞子店( )</p><p>3、按要求写笔顺。(2分)</p><p>(1)“仇”共 笔,第三笔是 。</p><p>(2)“岖”共 笔,第五笔是 。</p><p>4、把成语补充完整。(6分)</p><p>四( )八( ) 安( )无( ) 一如( )( )</p><p>万( )千( ) 众志( )( ) 欢( )笑( )</p><p>5、按要求写句子。(4分)</p><p>(1)我们平时多阅读课外书,可以增长知识和习作水平。(用修改符号改病句)</p><p>(2)这头鲸真重,比几十头大象还重。(仿写句子)</p><p>这棵树真高, 。</p><p>(3)这件事之所以没有成功, 。(补完整句子)</p><p>(4)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的</p><p>损失。(仿照上面的句子,用上“是……也是……”写一句话)</p><p>6、判断下列句子是对人物的动作描写、语言描写、神态描写,还是心理描写?(4分)</p><p>(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。 ( )</p><p>(2)主席用食指按着紧锁的眉头。 ( )</p><p>(3)他像是自我安慰地说道:“……就尊重朝鲜人民的意愿吧。” ( )</p><p>(4)主席仰望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。( )</p><p><strong>二、经典诵读(16分)</strong></p><p>1、经典语句填空。(10分)</p><p>(1)在毛泽东主席的诗词《 》中,我最喜欢的句子是“ ,大渡桥横铁索寒。” 这两句,因为我能从中体会到 。</p><p>(2)非淡泊无以 ,非宁静无以 。</p><p>(3)人生自古 , 留取丹心 。</p><p>(4)人有 ,月有 ,此事古难全。</p><p>(5)问君能有几多愁,恰是 。</p><p>(6)勿谓 ,既过 。</p><p>(7)无可奈何花落去, 。</p><p>(8)千淘万漉虽辛苦, 。</p><p>(9)这本书的作者是 ,她是一位双目失明但又</p><p>的人,值得我们永远学习(填写表现精神品质的词语)。</p><p>5、把前后意思相同的句子和词语连起来。(6分)</p><p>逆水行舟,不进则退。 助人为乐</p><p>人而无信,不知其可也。 宽厚待人</p><p>一方有难,八方支援。 积极进取</p><p>宰相肚里能撑船。 诚实守信</p><p>朋友是永远的财富。 勤劳节俭</p><p>成由勤俭败由奢。 珍视友谊</p><p><strong>三、阅读感悟(20分)</strong></p><p>(一)课内阅读(8分)</p><p>鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就(猛烈 凶猛)地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。</p><p>鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状,就可以(判断 辨认)鲸的种类和大小。</p><p>1、填空。(3分)</p><p>这两个自然段分别写了鲸的_________和_________。“鲸的祖先也生活在陆地上”,除了这一点,还有__________________,这句话也说明鲸不属于鱼类,而是哺乳动物。</p><p>2、“齿鲸主要吃大鱼和海兽。”句中词语“主要”去掉后,意思一样吗?你从中受</p><p>到什么启发?(2分)</p><p>3、根据节选内容,以一种鲸(如,齿鲸或须鲸)的口吻自述吃食和呼吸情况。(3分)</p><p>(二)课外阅读(12分)</p><p>一个十三岁的女孩在一个富裕人家做保姆。</p><p>一天,主人家吃月饼,主人也给女孩一个月饼,小女孩并没有同主人一起吃,她到另一个房间去了,没有人注意女孩吃还是没吃。在只有女孩一个人的房间里,一个香甜的月饼,在女孩的眼里显得很沉很沉,有一个熟悉的身影愈来愈清晰:她驼着背、淌着汗锄草、拾粪,在烈日下、在雨中艰辛支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了,泪水模糊了她的双眼。于是,她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层,小心翼翼地藏起,小女孩要留着它让母亲尝尝啊!</p><p>一天一天过去了,小女孩终于获得了回家的机会,稚嫩的小手郑重地捧出月饼,从未有过得喜悦袭遍了全身:“妈妈,你尝尝这个……”</p><p>其实月饼早已经发霉了……小女孩不懂。</p><p>小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果 小女孩是不是太傻了 世上有愚昧的人 却没有愚钝的孝心啊</p><p>1、给最后一段话加上标点。(2分)</p><p>2、请用“ ”线画出第二自然段中小女孩联想的句子。(2分)</p><p>3、第三自然段小女孩说的话,在朗读时应读出(A急切、B喜悦、C热爱)的语气。</p><p>(2分)</p><p>4、给文章加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)</p><p>5、请你写几句话,评价一下小女孩吧。(4分)</p><p><strong>四、口语交际(5分)</strong></p><p>相信你一定看过电视剧《西游记》吧!那么请你说说最喜欢谁?为什么喜欢?你从中得到了什么启示呢?请用一段话连贯地说一下。</p><p><strong>五、习作天地(30分)</strong></p><p>题目:我最喜爱的一本书</p><p>温馨提示:你的床头、书桌上一定放着你最喜爱读的书,或许是你借同学的,或许是自己买的,或许是你过生日时爸妈送给你的,你一定细细赏读过许多次了。因为没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。你能像同学们介绍一本自己最喜爱的书吗?注意写清楚书的名字、由来、大概内容及你为什么喜欢它等等。要表达真情实感,用上积累的佳句会让你的习作锦上添花哟!</p>
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