语文九年级单元归纳测试
<p></p><p><strong>目标旨要</strong></p><p>1.能够了解序与跋的特点，体会文章要表达的中心。</p><p>2。品位独特风格、韵味十足的语言。</p><p>3.学写读书笔记，了解科学与艺术的关系。</p><p><strong>知识盘点</strong></p><p><strong>字音字形</strong></p><p>跋bá 扉fēi 诅咒zǔ zhòu 妥当tuǒ</p><p>累赘zhuì 憎zēng 稚zhì 啜泣chuò</p><p>长髯rán 蹩脚bié 阴霾mái 憔悴qiáo cuì</p><p>稚嫩 zhì 攀附 fù 夭桃秾李 nóng 卞biàn</p><p>梵隅 fàn yú 昉fǎng 糟zāo 飘忽</p><p>倾倒</p><p><strong>词语解释</strong></p><p>扉 页：书刊封面之内印着书名、著者、出版者等项内容的一页。</p><p>信 仰：对某人或某种主张、主义、宗教极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的榜样或指南。</p><p>说 教：比喻生硬地、机械地空谈理论。。</p><p>掩 饰：设法掩盖。</p><p>诅咒：原指祈祷鬼神降祸于所恨的人，今指咒骂。</p><p>序跋：序文和跋文。</p><p>序文：一般指写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过。也有别人写的，多介绍或评论书的内容。</p><p>跋：一般写在书籍、文章、金石拓片等后面的短文，内容大多属于评介、鉴定、考释之类。</p><p>秾丽：繁盛艳丽。</p><p>蹩脚：质量不好，本领不强。</p><p>飘忽：(风、云等)轻快地移动;摇摆浮动，如情绪飘忽不定。</p><p>倾倒：由于歪斜而倒下;十分佩服或爱慕，取此义。</p><p>攀附：附着东西往上爬;比喻投靠有权势的人，以求高升。</p><p>洋洋大观：形容事物美好繁多。洋洋，众多、丰富。</p><p>向隅：即“向隅而泣”，面向着墙角哭泣。后多形容孤独、绝望、十分悲伤。</p><p>孤陋寡闻：学识浅陋，见闻不广。</p><p>糟粕：原指酒糟、豆渣之类的粗劣食物，现比喻粗劣而没有价值的东西。</p><p>猎奇：搜寻奇异的事物。</p><p>妙句集锦</p><p>含泪播种的人一定能含笑收获。</p><p>只要路是对的，就不怕路远。</p><p>智者一切求自己，愚者一切求他人。</p><p>演练平台</p><p><strong>一 积累和运用</strong></p><p>1. 下列加点字的注音全都正确的一项是( )</p><p>A惬意(qiè) 馈赠 (guì) 茅塞顿开(sè)</p><p>B熟谙(ān) 眼睑 (liǎn) 恍如隔世(huǎng)</p><p>C毗邻(bí) 跻身(jī) 泰然处之(chǔ)</p><p>D震慑(shè) 马圈(juàn) 戎马倥偬(zǒng)</p><p>2. 下列句子中没有错别字的是( )</p><p>A. 这里盛产优质雪花梨，可以就地取才办一个水果加工厂。</p><p>B. 当遇到重大问题需要他拿主意的时候，他反倒迟疑不绝了。</p><p>C. 今年春节期间，各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。</p><p>D. 北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。</p><p>3.下面的诗句诵读节奏划分不正确的是 ( )</p><p>A、举杯/邀/明月，对影/成/三人。</p><p>B、君问/归期/未有/期，巴山/夜雨/涨秋/池。</p><p>C、有约/不来/过/夜半，闲敲/棋子/落/灯花。</p><p>D、沉舟/侧畔/千帆/过，病树/前头/万木/春。</p><p>4.阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。</p><p>公用电话 长途直播 新款手机 震憾上市</p><p>(某公用电话亭) 应改为 (莱手机专卖店) 应改为</p><p>5.某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与《水浒》中 和 两位英雄有关。(请填写人名)</p><p><strong>二 精段阅读</strong></p><p>阅读下面的文言文，完成下面各题。</p><p>王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。初，粲与人共行，读道边碑。人间曰：‘卿能诵乎?’曰：‘能。’因使背而诵之，不失一字。” ……其强记默识如此。性善算，作算术，略尽其理。善属文，举笔便成，无所改定。是人常以为宿构;然复精意覃思，亦不能加也。</p><p>《三国志 王粲传》</p><p>[注]①蔡邕：东汉末年文学家。②车骑填巷，宾客盈坐：意思是到蔡邕家的人很多。③倒屣(qǐ)：急于迎客，把鞋子穿倒了，形容对来客的热情欢迎。④王公：特称王粲的祖父王畅。⑤强(qiǎng)记：记忆力强。⑥属(zhǚ)文：写文章。⑦宿构：预先谋划准备。⑧精意覃(tán)思：精心深思。⑨加：超过。</p><p>6.用“”画出下面句子在朗读时的争取停顿。</p><p>时 邕 才 学 显 著。</p><p>7.解释文段中加点字的意思。</p><p>①奇： 。 ②一： 。 ③识 。</p><p>8.说说文段中画线句“因使背而诵之，不失一字”的意思。</p><p>9.文段中写了王粲的哪些才能?(摘选文段中概括性词语回答。)</p><p>10.用自己的话说出“粲至”“一坐尽惊”的原因。</p><p>11.就蔡邕的言行，从某一角度简要谈谈你的感受或体会。</p><p><strong>第三单元</strong></p><p>1.D</p><p>2.C</p><p>3.B</p><p>4.播应改为拨 憾应改为撼</p><p>5.林冲 鲁达(智深)</p><p>6.时/邕/才学显著</p><p>7.①着重(以……为奇) ②全(满) ③记</p><p>8.于是让王粲背诵碑文，王粲背得不差一字。或王粲一字不差地背诵出碑文。</p><p>9.强记默知;善算;善属文</p><p>10.没想到蔡邕热情欢迎的客人竟是一个年幼矮小的孩子。</p><p>11.本题为开放性试题，参考答案：蔡邕关爱，推重年轻人才的心胸令人感动(敬佩)：或年轻人才的成长需要前辈的关爱和支持;或，人要有才，更要有高尚的品格。</p>
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