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meili 发表于 2022-10-19 18:52:00

八年级下册语文第二次月考试题及答案

一、语文积累与运用（本大题含1--7小题，共22分）1、选出下列加点字注音全对的一项A、狡黠xiá 谬论miù 污垢 gòu 牵强附会 qiǎngB、醒悟xǐng 褴褛lǚ 鼓噪cào 脍炙人口kuàiC、混淆xù 怯懦ruò 蹒跚shān 忐忑不安tèD、祈祷 dǎo 归宿sù 蛊惑gǔ 前仆后继fù2.选出下列词语中没有错别字的一项A、履行承诺心急如婪不言而喻B、歧视粗糙袖手旁观精兵减政C、譬如停滞优柔寡断大声疾呼D、缭铐璀璨鸿篇巨制汹涌澎湃3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A、四川大地震中，当救援队把废墟下的孩子解救出来时，温家宝总理潸然泪下。B、邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话，使不知底细的人信以为真。C、最近发生在伊朗的自杀事件，造成了重大伤亡，现场尸体横陈，惨不忍睹，令人叹为观止D、假日里他常约几个朋友去郊游，在那里泰然自若地欣赏大自然的绮丽风光。4.下列各句中，没有语病的一句是A、今年6月1日起，国家限制商家向购物者提供塑料袋，这项“限塑令”的实施，体现了我国的环境保护。B、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。C、由于“神六”的成功返回，使祖国加入了航天开发大国的行列。D、生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。5、下列文学常识搭配有误的一项是A．《马说》--韩愈--唐代B．《智取生辰纲》一一施耐庵--元末明初C．《骆驼祥子》--老舍-一现代D．《新月集》--泰戈尔--前苏联6. 在下文的语境中，假如你是那个小男孩，该如何礼貌机智地对老妇人说？（2分）一对年轻夫妇带着一个5岁的小男孩去租房，他们对房子很满意。房东是一位老妇人，她淡淡地说：“我从不把房子租给带小孩子的家庭。”夫妇俩大失所望。可是小男孩又敲开了房门，满面春风地说：“____________。” 老妇人听了哈哈大笑，愉快地把房子租给了他们。7.根据提示填空。（每空1分，共10分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分）①而或长烟一空，，浮光跃金，。②李清照的《渔家傲》一词中，与屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”意境相近的句子是“ ， ”。③《醉翁亭记》中描写山间春夏之景的句子是，。④《湖心亭看雪》中表达全文主旨的句子是，。⑤ 典故是指诗文里引用的古书里的故事或词句。请写出古诗词中含有典故的连续两句：，。二、语文综合运用（5分）8、阅读下面材料，完成题目。学校橱窗开设了一个新栏目----《青春的舞台》，目的是搭建一个平台，让学生展示个性和才艺。假如你担任该栏目的主编，请围绕“青春”的主题，为该栏目设计一段卷首语。要求：表现栏目创意，至少运用一种修辞手法。卷首语：三、阅读（本大题含9---21小题，共43分（一）古诗阅读9.阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（1）请用自己的语言描述词中所写的丰收景象。2分答：（2）这首词通篇写景，景中含情。请结合作品任选上片或下片谈谈词人当时的心情。4分答：（二）阅读下面的文言文，完成10----14小题（14分）（一）桃花源记陶渊明晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。10. 解释下面语句中加点的词(4分)）A．遂与外人间隔） B．阡陌交通（）C．乃不知有汉 D．不足为外人道也）11．下面对所选文段内容理解不正确的一项是（2分）A．第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。B．文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。C．文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。D．这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。12．用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分，每小题2分)（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。译文：（2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。译文：13．作者在中描写的世外桃源有何用意？（2分）答：14、下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(2分)A．武陵人/捕鱼为业 B．问/今是何世C．率/妻子邑人来此绝境 D．后遂无问/津者（三）阅读短文，完成15--19小题 13分迟到的生日蛋糕生意冷清的蛋糕店紧挨着一家孤儿院。细心的老板娘发现，孤儿院那个脸色苍白的小男孩一连好几天都在围着她的蛋糕店转。于是她招呼他，给了他一小块蛋糕。小男孩却不要。他说：“阿姨，能给我一个大大的生日蛋糕吗？一个月后是我生日。”一开始，老板娘拒绝了他。老板娘不喜欢这样得寸进尺的小男孩，虽然他是孤儿，顶着一个让人同情的身份。小男孩似乎很有耐心，第二天又来了。这次他说：“阿姨，我天天帮您打扫蛋糕店，一个月后，能免费送我一个大大的生日蛋糕吗？”这次老板娘答应了。其实她并不缺少打扫卫生的人，她只是觉得，她应该答应这个小男孩。毕竟，他开始懂得用劳动来换取自己渴望得到的东西。于是小男孩天天傍晚时分来帮老板娘打扫卫生。他干得很欢，他并不知道，他来的时候，老板娘已经先把店里打扫了一遍。一个月的时间很快就过去了。这天，老板娘一大早就准备了一个大大的奶油蛋糕，她想小男孩一定会非常高兴。这也许是他一生中得到的第一个生日蛋糕。傍晚的时候小男孩又来了。可是他似乎忘记了今天是他的生日，和往常一样一进店就开始欢快地拖地、擦桌子。做完这一切，他清脆地和老板娘说再见，就像一只展翅欲飞的快乐小鸟。老板娘叫住他：“哎！小家伙，今天是你生日，忘记了吗？阿姨给你准备了一个大大的蛋糕，是你一个月劳动的报酬。来，提回去和小朋友们一起吃吧！”看着那个漂亮的奶油蛋糕，小男孩眼里发出光芒来。但很快地，小男孩眼里的光芒收敛起来，他重又把蛋糕往老板娘手里塞：“阿姨，可以放您这保管一段时间吗？我下次再来拿。”老板娘奇怪了：“孩子，生日蛋糕就是要生日的这天吃呀！要不然就不叫生日蛋糕了。”但是小男孩坚持要让她保管，他说他记错生日了，应该还要过一段日子。小男孩依然天天来帮她打扫卫生。又过了一个月。这天一大早，小男孩急匆匆地跑进蛋糕店，眼角还挂着泪滴。他对老板娘说：“阿姨，今天是我生日，您能把上次替我保管的蛋糕给我吗？”小男孩不知道，蛋糕放一段日子会变质的，老板娘早就把那个特制的生日蛋糕卖了。但她说：“好”。她用最快的速度调好了奶油，做了一个比上次大一倍的生日蛋糕给小男孩。小男孩提着生日蛋糕跑得飞快。老板娘突然觉得眼角有点湿润。她曾经希望小男孩永远都不要来提蛋糕，但这一天终于还是来了。上一周她去孤儿院做义工的时候，无意中听见小男孩对另一个小男孩说：“弟弟，哥哥的生日很快就要到了，你马上就可以吃到奶油蛋糕了。你可要坚持啊！”那个被他叫做弟弟的小男孩，患有先天性心脏病。医生说他随时都会有生命危险，但现在他心里有个愿望没有实现，所以他一直都在强撑着，没有倒下。他的愿望是吃一块哥哥的生日蛋糕。因为他从来没有吃过蛋糕。而哥哥，其实并不知道自己的生日是哪一天。（选自《微型小说选刊》2023年第7期，略有改动）15．通读全文，简述生日蛋糕迟到的原因。（2分）16．在小男孩帮老板娘打扫卫生时，他的心情如何？（用一个词语来概括）（2分）心情：17．“小男孩跟里发出光芒来”请说说小男孩看到蛋糕，为什么眼里发出光芒？（2分）18．“她曾经希望小男孩永远都不要来提蛋糕”小男孩不来提蛋糕说明什么？他来提蛋糕又说明什么？（4分）19．文中的“哥哥”显然撒了谎。请结合选文，就“哥哥”的撒谎，谈谈看法。（3分）（四）阅读下面的文字，完成20----23小题 10分新课标第一网让信念点亮生命①如果说生命是一座庄严的城堡，那么信念就是那穹顶的梁柱；如果说生命是一只飞翔的小鸟，那信念就是那有力的翅膀。②信念，让人拥有前进的动力。艾森·豪威尔年幼时与母亲玩牌，几次发到手中的牌都很烂，以至于老是输。于是，他就抱怨牌不好，母亲却抚摸着他的头说：“人的生活就像玩牌一样，发牌的是上帝，权利不在你，无论拿到怎样的牌，都应尽力地打好它。”这句话给艾森·豪威尔很大的启示，以后每逢遇到困难和棘手的事情，他都燃起一种信念：不管事情有多困难，我都要竭尽全力做到最好。这种信念是他一步一步迈向成功殿堂的动力，终于成就他成为美国第34人总统。③信念给人不屈的力量。林肯被成为美国最伟大的总统，可有谁真正的了解他那坎坷的一生呢？他七岁时，全家被赶出住宅，开始居无定所的生活；长大后，创业多次失败，竞选参议员也多次被除名……他一生经历十五次重大挫败，但他从未被命运打败，跌到了再爬起来，这种不屈的信念让他有了无穷的力量，最终成就了生命的辉煌。④信念助人在苦难中成才。作家丁玲说过，人只要有一种信念，有所追求，什么苦难都能忍受，什么环境都能适应。是啊，信念是战胜苦难的利剑，信念又是一位高明的老师，让你在苦难中茁壮成长。⑤信念哺育心灵，绚丽人生，滋润着成功的花朵。它催人奋进，给人力量，助人成才。愿每个人都用信念点亮自己的人生，乘着信念的翅膀飞向理想的彼岸。20．的中心论点是；为证明中心论点，作者运用了、的论证方法。（3分）21．仿照第①段话的句式，续写一个句子。（2分）如果说生命是，那么信念就是。22．给文章第④段补充一个事实论据。（2分）23．阅读文中画线句子，结合自身生活实际，说说你对这句话的理解。4分四、写作（50分）微笑是夏日的清风，微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑缓解了你的紧张，同学的微笑化解了你的怨恨。陌生人的微笑消除了你的尴尬……。请以“微笑”为话题写一篇文章。要求：①白拟题目，内容紧扣话题。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。参考答案1、A 2. C 3、A 4. D 5、D6. 示例：老奶奶，您好！房子我租下了。我今年5岁，没有小孩，只带了两个大人7. ①皓月千里静影沉璧②我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句③野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 ④ 莫说相公痴，更有痴似相公者⑤怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人坐观垂钓者，徒有羡鱼情，商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。8、例：这里有朝气蓬勃的青春风采，这里有迎风搏浪的豪迈激情，这里有雄鹰展翅的宏伟志向。让我们在这青春舞台上，尽情地张扬个性，施展才华，放飞梦想！（5分，“青春、展示”各1分，“舞台“1分，修辞手法1分，语言通顺，没有错别字1分。）9. （1）（1）夜风送来阵阵稻花的清香，远远近近传来一片蛙声，仿佛在预告着今年的丰收。或：在醉人的稻花香中，只听见一阵阵蛙鸣，好像在交谈着今年的丰收。（2）（2）上片：词人从稻花香中预见到了丰收景象，他竟有些掩饰不住心头的喜悦--常人耳朵里喧嚷的哇鸣，在他听来，俨然是在“说丰年”，反映了词人当时怡然自得、淡泊潇洒的心态；下片：“星”“雨”“茅店”等景，忽远忽近，忽明忽暗，也写得生动有趣，反映了词人当时怡然自得，闲适恬淡的心态。（4分，结合景物谈出心情2分，结论2分，意思对即可10. 间隔隔断，隔绝交通互相通达乃（副词，竟，竟然为介词，对、向（2分）?11．C（桃花源的生活场景是虚构的，展现的是理想社会而不是现实社会）（2分）?12．（1）渔人觉得非常奇怪（1分），又继续往前走，想找到林子的尽头（1分）。 ?（2）这个人一一给（他们）说了自己知道的（1分），（听的人）都长叹表示惋惜（1分）。13．表达了对理想社会的热烈追求（1分），同时也含蓄地表达了对社会现实的不满（1分。）14、D（“问津者”是一个具有独立意义的语言单位，中间不能停顿）（2分）15．患先天性心脏病的“弟弟”为实现吃“哥哥”的生日蛋糕的愿望，强撑着没有倒下；而“哥哥”为了使“弟弟”的生命继续撑下去，就一次次推迟自己的“生日”，致使生日蛋糕迟到。大意对即可。16．心情：快乐。愉快、欢快等，意思相近即可。17．眼里发出光芒，是因为奶油蛋糕是他很希望得到的。意思对即可）18．不来提蛋糕，说明患先天性心脏病的“弟弟”还没有生命危险。来提蛋糕就说明“弟弟”病危了。（答对一个问题得2分。意思对即可。）19．示例：“哥哥”的撒谎，是为了延长“弟弟”的生命。对于这种善意的谎言，我们不该指责，而应给予理解，甚至为之感动。（言之成理即可。）20．信念催人奋进，给人力量，助人成长摆事实讲道理（举例论证道理论证）（3分，每空1分。）21．示例：一支在风浪中穿梭的小舟获取动力的船桨（2分）22．示例：贝多芬小时候家庭贫困没能上学，17岁后伤寒、天花、肺病、关节炎等疾病接踵而，26岁失去听觉。在这样的苦难中，他“扼住命运的咽喉”，最终成为享誉全球的音乐家。（2分）23．开放性试题。答案略。（4分）

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