《丁丁写字》一年级语文教案
<p></p><p><strong>教学目标</strong></p><p>1、识14个生字，会写其中的“丁、字、对、用、正、也”6个字。</p><p>2、正确、流利地朗读课文。</p><p>3、课文内容，懂得怎样才能把字写好。</p><p><strong>重点难点</strong></p><p>1、掌握6个生字的音、形、义，朗读课文。</p><p>2、会认真的态度和良好的习惯是做好事情的关键。</p><p><strong>教学过程：</strong></p><p>一、复习旧知。</p><p>1、卡片抽读生字、生词。</p><p>2、说说写好字的方法。</p><p>二、指导学生识记生字字形。</p><p>1、出示6具生字，学生边读边观察字形。</p><p>2、学生交流你是怎样记住这些生字的。</p><p>3、学生对照课后生字表，观察生字结构，注意每一笔在田字格里什么位置。</p><p>4、教师边范写边指导学生书写。</p><p>丁笔顺：一丁。</p><p>第二笔竖钩在中线上。</p><p>用笔顺：</p><p>注意里面的第二横在横中线上，竖在竖中线上。</p><p>也 笔顺：</p><p>注意第二笔竖比第三笔竖弯钩起笔要高。</p><p>正笔顺：</p><p>第二笔竖在竖中线上，第三笔横在横中线上。</p><p>字笔顺：</p><p>上下结构</p><p>对认识新偏旁（又字旁）</p><p>左右结构，又——寸。注意“又”的第二笔是点。1、学生描红。2、学生在作业本上练习书写，教师辅导评价。3、用生字口头组词、扩词。</p>
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