2023年二年级语文上册第6单元自测题（教科版带答案）
<p>多做二年级语文上册单元测试卷有助于同学们及时检测自己每一单元知识的学习情况，下面是2023年二年级语文上册第6单元自测题 ，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。</p><p>2023年二年级语文上册第6单元自测题（教科版带答案）</p><p>一、在正确的读音后面画“√”。</p><p>流血</p><p>省力</p><p>残缺</p><p>灵敏</p><p>二、加偏旁组成新字。</p><p>告—() 斗—() 立—()</p><p>羊—() 安—() 舌—()</p><p>三、在括号里填上合适的词语。</p><p>一只() 一杯() 一()鱼</p><p>一块() 一条() 一()船</p><p>一片() 一支() 一()猪</p><p>四、写出下列词的近义词。</p><p>发明—( ) 忽然—( )</p><p>灵敏—( ) 改进—( )</p><p>仔细—( ) 特别—( )</p><p>五、选词填空。</p><p>眼睛眼光</p><p>1.王芳芳取得了这次作文竞赛的一等奖,同学们都投来钦佩的( )。</p><p>观看观察</p><p>2.达尔文找来许多昆虫,反复( )比较。</p><p>六、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。</p><p>1.鲁班受小草的启发</p><p>2.为什么水开了,壶盖儿就会</p><p>3.指南针是我国</p><p>七、阅读短文。</p><p>(一)</p><p>一百多年前,英国有位著名的生物学家叫达尔文。有一次,他乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫,要么翅膀特别大,要么就没有翅膀或翅膀残缺,感到很奇怪。</p><p>达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫,由于不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫,因为顶得住大风,所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫,由于很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。</p><p>1.在文中找出下列词的反义词。</p><p>完整—( ) 出现—( )</p><p>2.根据选文内容填空。</p><p>(1)达尔文是一百多年前国的家。</p><p>(2)那些没有翅膀或翅膀的昆虫,由于不会飞,就不大可能被风刮到淹死。那些翅膀的昆虫,因为顶得住,所以也能下来。</p><p>3.达尔文是怎样找到答案的?</p><p>(二)</p><p>有一头肥胖的大熊,它常依仗自己力量大就欺负别人。</p><p>一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说:“听着,长出地面的全归我!”</p><p>秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿也不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我都要地面下的,你拿长在地面上的。”</p><p>第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。</p><p>大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”</p><p>1.给短文加一个题目,写在文前的横线上。</p><p>2.短文共有 个自然段,第 自然段写出了大熊的特点。</p><p>3.在文中找出“干瘦”的反义词,画“”。</p><p>4.读完故事,你想对大熊说些什么呢?</p><p>八、根据情景补全对话。</p><p>星期天,明明在家里写作业,忽然想起自己的袜(wà)子脏了。明明对妈妈说了什么?你能写出来吗?</p><p>明明:</p><p>妈妈:孩子,你是二年级的学生了,老师说自己能做的事要自己做,你自己试一试,好吗?</p><p>明明:</p><p>妈妈:那等你写完作业再去洗,怎么样?</p><p>明明:</p><p>妈妈:明明真是个好孩子,越来越懂事了。</p><p>第六单元提升练习参考答案</p><p>一、liú xiě(√) shěnɡ lì(√)</p><p>cán quē(√) línɡ mǐn(√)</p><p>二、造 料 拉 洋 案 刮</p><p>三、小鸡 牛奶 条 橡皮 小溪 只 白云 铅笔 头</p><p>四、创造 突然 灵活 改善 认真 非常</p><p>五、1.眼光 2.观察</p><p>六、1.发明了锯。 2.跳动呢? 3.古代四大发明之一。</p><p>七、(一)1.残缺 消失</p><p>2. (1)英 著名 生物学 (2)残缺 海里 特别大 大风 生存 3.达尔文是经过反复观察比较找到答案的。</p><p>(二)1.农夫与大熊 2.五 1 3.肥胖</p><p>4.大熊,你不能以大欺小,要与别人和睦相处;而且你要好好学习,了解植物等的生长特点。</p><p>八、示例:妈妈,我的袜子穿脏了,你帮我洗洗吧!</p><p>我要写作业,没有时间洗呀。</p><p>好!我把作业写完了就去洗。</p>
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