2023年初一语文《论语》练习题（附答案）
<p>同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇初一语文论语练习题，希望可以帮助到大家!</p><p>《论语》十二章</p><p>1.给下列加点字注音。</p><p>论语() 不亦说乎()</p><p>人不知而不愠() 三省吾身()</p><p>学而不思则罔() 思而不学则殆()</p><p>一箪食() 曲肱而枕之()</p><p>博学而笃志()</p><p>2.解释下列加点词的意思。</p><p>(1)学而时习之，不亦说乎 说：________________</p><p>(2)吾日三省吾身 三省：________________</p><p>(3)与朋友交而不信乎 信：________________</p><p>(4)温故而知新 新：________________</p><p>(5)学而不思则罔，思而不学则殆 罔：____________殆：____________</p><p>(6)逝者如斯夫 逝：________ 斯：________</p><p>(7)曲肱而枕之 肱：________________</p><p>(8)博学而笃志 笃：________________</p><p>3.选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项()</p><p>A.择其善者而从之 B.学而时习之</p><p>C.下车引之 D.黄鹤楼送孟浩然之广陵</p><p>4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()</p><p>A.又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。</p><p>B.王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。</p><p>C.这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。</p><p>D.遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。</p><p>5.填空。</p><p>(1)《论语》是____________经典著作，是记录孔子及其弟子言行的________(体裁)著作。它与《________》《________》《________》合称为四书，共二十篇。孔子，名丘，字仲尼，________鲁国人。我国古代伟大的________家、________家，儒家学派创始者。</p><p>(2)《〈论语〉十二章》中认为能保持君子风格的一句话是：__________________________</p><p>___________________________________________________</p><p>(3)《〈论语〉十二章》谈“学”与“思”的辩证关系的句子是：___________________</p><p>_____________________________________________________</p><p>(4)唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话：</p><p>________________________________________________________________________</p><p>(5)在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说：</p><p>________________________________________________________________________</p><p>6.假如你不小心把陈强同学的名著《论语》的封面弄破了，还书时，你该对陈强说些什么?请把要说的话写在下面，语言要简明、得体。</p><p>7.诸子百家的思想源远流长，影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理?</p><p>(1)九层之台，起于累土。――老子</p><p>(2)不以规矩，不成方圆。――孟子</p><p>(3)千里之堤，溃于蚁穴。――韩非子</p><p>8.在学完课文《〈论语〉十二章》后，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。</p><p>(1)作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。现在就请你展示出来吧!</p><p>(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给大家出了个对联，请你对出他的下联。</p><p>上联：时习悦，内省乐，择善喜</p><p>下联：________________________</p><p>(3)班上的张长林同学非常聪明，但就是平时学习不认真，不肯下功夫。在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。</p><p>阅读全文，完成练习。</p><p>9.给下面的句子划分朗读节奏。(划两处)</p><p>学 而 不 思 则 罔，思 而 不 学 则 殆。</p><p>10.将下列句子译成现代汉语。</p><p>(1)人不知而不愠，不亦君子乎?</p><p>(2)温故而知新，可以为师矣。</p><p>(3)学而不思则罔，思而不学则殆。</p><p>(4)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”</p><p>11.摘出出自《〈论语〉十二章》中现在常用的成语。</p><p>12.下列句子按内容分类正确的一项是()</p><p>①人不知而不愠 ②温故而知新，可以为师矣 ③学而不思则罔，思而不学则殆 ④三人行，必有我师焉 ⑤三十而立，四十而不惑 ⑥学而时习之</p><p>⑦逝者如斯夫，不舍昼夜 ⑧吾日三省吾身 ⑨不义而富且贵，于我如浮云</p><p>A.①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧</p><p>B.①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦</p><p>C.②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨</p><p>D.①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨</p><p>13.读了，你感受最深的是什么?</p><p>子曰：“由①，诲女②知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”</p><p>子曰：“不愤③不启，不悱④不发，举一隅⑤不以三隅反，则不复也。”</p><p>子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之 ‘文’也。”</p><p>【注释】 ①由：姓仲，名由，字子路，孔子的学生。②女：通“汝”，你，你们。③愤：苦思冥想，仍领会不了的样子。④悱：想说又不能明确说出来的样子。⑤隅：角落。</p><p>14.解释下列句中加点的词。</p><p>(1)孔文子何以谓之“文”也()</p><p>(2)是以谓之“文”也()</p><p>15.请给下面的句子划分朗读节奏。(每句划一处)</p><p>(1)是 以 谓 之 “文” 也</p><p>(2)举 一 隅 不 以 三 隅 反</p><p>16.翻译下列句子。</p><p>(1)知之为知之，不知为不知，是知也。</p><p>(2)不愤不启，不悱不发。</p><p>17.这三则语录哪一则是论述学习态度的?哪一则是论述学习方法的?它们表明了孔子怎样的教育思想?</p><p>18.孔子从哪两个方面解释了子贡提出的问题?这样解释的目的是什么?</p><p>参考答案</p><p>1.lún yuè yùn xǐng wǎng dài dān ?ōn? dǔ</p><p>2.(1)同“悦”，愉快 (2)多次进行自我检查 (3)诚信 (4)这里指新的理解和体会 (5)罔然无所得，即没有收获 疑惑 (6)往、离去 这，指河水 (7)胳膊 (8)坚定</p><p>3.D(解析：A、B、C三项均为代词。D项是动词，到。)</p><p>4.C</p><p>5.(1)儒家 语录体 大学 中庸 孟子 春秋末期 思想 教育</p><p>(2)人不知而不愠，不亦君子乎?</p><p>(3)学而不思则罔，思而不学则殆。</p><p>(4)择其善者而从之，其不善者而改之。</p><p>(5)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。</p><p>6.示例：对不起，陈强，我不小心把你的《论语》的封面弄破了，原谅我好吗?</p><p>7.(1)事情的成功是由小到大逐渐积累而成的。</p><p>(2)不遵守规则、制度就办不好事。(办事要遵守规则、制度。)</p><p>(3)小事不注意，就会出大问题。(关注细节或注重小事。)</p><p>8.(1)示例：同学们，《论语》流传2023多年，影响了世代中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详。阅读《论语》，可以让我们少一分稚嫩，多一分坚强。今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会，希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会，让更多的人受益。请大家敞开心扉，交流起来吧。</p><p>(2)敏学好，择贤善，交友信</p><p>(3)长林，你有聪明的头脑，大家都羡慕你出众的天赋，孔子曾说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如果你能把精力全部投入到学习中，你的成绩一定会有大幅度的提高。 9.学而不思/则罔，思而不学/则殆。</p><p>10.(1)别人不了解(自己)，(自己)却不生气，不也是很有才德的人吗?</p><p>(2)温习学过的知识，可得到新的理解和体会，可以凭借(这一点)做老师了。</p><p>(3)只读书却不思考就会没有收获，只是空想却不读书就会有疑惑。</p><p>(4)孔子在河边上感叹说：“时光像河水一样流去，日夜不停。”</p><p>11.不亦乐乎;温故知新;三人行，必有我师;逝者如斯;择善而从;箪食瓢饮。</p><p>12.C</p><p>13.示例：替别人办事要尽心竭力;跟朋友往来要诚实;老师传授的知识要复习。</p><p>14.(1)什么 (2)因此</p><p>15.(1)是以/谓之“文”也 (2)举一隅/不以三隅反</p><p>16.(1)知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧啊。</p><p>(2)不到他想弄明白而又弄不能明白的时候，不去开导他;不到他想说而又不能明确说出来的时候，不去启发他。</p><p>17.第一则和第三则是论述学习态度的，第二则是论述学习方法的。第一则中，孔子认为要以老老实实的态度去对待知识，不可不懂装懂;第三则中孔子认为学习要虚心请教。这两句是很好的治学格言。第二则中，孔子认为教育学生时要适时开导启发，特别强调要举一反三，即善于类推，触类旁通。这是一种行之有效的治学方法。</p><p>18.一是孔文子敏而好学，二是虚心求教。既肯定了孔文子取得成就的原因，又借题发挥，教育弟子要勤奋好学，虚心求教。</p><p>参考译文：</p><p>孔子说：“由，我教给你怎样做的话，你明白了吗?知道的就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧啊。”</p><p>孔子说：“教导学生，不到他想弄明白而又弄不明白的时候，不去开导他;不到他想说而又不能明确说出来的时候，不去启发他。教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他几个方面的东西，那就不再教他了。”</p><p>子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢?”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向比他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号‘文’。”</p>
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