语文家庭作业：口技
<p>为了帮助同学巩固学过的知识点，小编准备了语文家庭作业：口技，希望大家能用心去做题!</p><p>2、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂。( )</p><p>A.于是，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，卷起袖子，露出手臂。</p><p>B.于是，客人们没有一个不吓得变 了脸色，离开座位，振奋得伸出了手臂。</p><p>C.在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，卷起袖子，露出手臂 。</p><p>D.在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，振奋得伸出了手臂。</p><p>3、下面的词古今词义区别较大，试解释古义。</p><p>但( ) 是( ) 毕( ) 目( ) 意( )</p><p>少( ) 虽( ) 名( ) 股( ) 走( )</p><p>4、解释下面多义词</p><p>妙：众妙( )毕备 以为妙( )绝</p><p>绝：以为妙绝( ) 群响毕绝( )</p><p>指：手有百指( ) 不能指( )其一端</p><p>坐：稍稍正坐( ) 满坐( )宾客</p><p>5、解释加框的文言字词的意思。(直接写在加框的字词下面)</p><p>京中 有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏</p><p>障中，一桌、 一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。 少顷， 但闻屏障中抚</p><p>尺一下， 满坐寂然，无敢哗者。</p><p>遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。 既而儿醒，大啼。夫亦</p><p>醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而 呜 之。又一大儿醒， 絮絮不止。 当 是 时，</p><p>妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众</p><p>妙 毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为 妙 绝。</p><p>未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦</p><p>中咳嗽。宾客意 少 舒，稍稍 正坐。</p><p>忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，</p><p>百千儿哭，百千犬吠。中 间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又</p><p>夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百</p><p>手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处 也。于 是</p><p>宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股 战战，几 欲 先 走。</p><p>忽然抚尺一 下，群响毕绝。撤 屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。</p><p>6、全文围绕哪一个字来写的?课文第一句“京中有 善口技者”在全文起何作用?</p><p>9、口技艺人表演的精彩从哪些方面表现出来?并谈谈侧面描写有什么作用?</p><p>10、“满堂寂然，无敢哗者”，作者这样写作用何在?</p><p>11、 文章首尾都提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，作者这样写意图何在?开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”，是不是简单的重复?为什么?</p><p>12、请分析“当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声， 夫叱大儿声，一时齐发，众秒毕备” 写得好在哪里?</p><p>13、“遥闻深巷中犬吠”能否删 去?为什么?</p><p>希望同学们能够认真阅读语文家庭作业：口技，努力提高自己的学习成绩。</p>
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