meili 发表于 2022-10-19 18:49:42

人教版小学三年级语文下学期期中试卷

<p>本篇文章为同学们整理了,试题中共有三部分,分别为:基础积累与运用、阅读天地、习作,下面就一起来练习吧。</p><p>第一部分基础积累与运用(52分)</p><p>一、看拼音写词语。(10分)</p><p>qīngcuì</p><p>1.春天的早晨刚下了一阵小雨,垂柳更加()了。远处一串特殊的声</p><p>qīngcuìyǎnzuzàngē</p><p>音传来,()而有节奏,原来是黄鹂在()春的()呢!</p><p>chéngxīnchéngyì</p><p>2.爷爷告诉了我对待朋友要(),错了就要主动向朋友</p><p>chéngrènjiàohuìshuyìwúqióng</p><p>()错误,友谊才能长久,他的()使我()。</p><p>二、组词。(5分)</p><p>稻()逢()载()</p><p>蹈()蓬()裁()</p><p>悔()聚()</p><p>诲()骤()</p><p>三、读一读,选一选(5分)</p><p>1.下面没有错别字的成语是()</p><p>A、郁郁匆匆B、专心致志C、业精于晴D、鸦雀无生</p><p>2.下列黑体字读音正确的是()</p><p>A、围秆(gān)B、情不自禁(jìn)C、硬(yìn)要D、半晌(shǎng)</p><p>3.“二月春风似剪刀。”这句话所用修辞手法是()</p><p>A、比喻B、拟人C、排比D、对偶</p><p>4.“()你不能按时完成,()不应该勉强答应比尔,这下可好了,拖延了别人,又为难了自己。”在括号中应填的关联词是()</p><p>A、即使……也……C、虽然……但是……</p><p>B、因为……所以……D、如果……就……</p><p>5.《亡羊补牢》是属于()</p><p>A、神话故事B、寓言故事C、民间故事D、童话故事</p><p>四、照样子,写词语。(9分)</p><p>人山人海(ABAC)</p><p>亡羊补牢(动物)</p><p>大吃一惊(数字)</p><p>博览群书(学习)</p><p>一(道)深沟一()清泉一()明月一()斧头</p><p>清对浊勤对()憎对()吐对()</p><p>快乐的节日弯弯曲曲的()和颜悦色地()</p><p>小草长得绿鲜花开得()时间过得()</p><p>五、按要求修改句子。(12分)</p><p>1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)</p><p>2.背上的羽毛像浅绿色的外衣。(仿写一句比喻句)</p><p>3.我们征服了喜马拉雅山。(改为被字句)</p><p>4.天上的星星快活地眨着眼睛。(仿写一句拟人句)</p><p>5.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)</p><p>6.穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。(修改病句)</p><p>六、把下面的句子补充完整。(11分)</p><p>1.通过本学期的学习,我们收获了很多:“池上碧苔三四点,( )”,让我们仿佛看到了池塘里浮动着的点点青苔,听到了绿叶下传来黄莺的叫声;“一日之计在于晨,( )。”让我们知道要珍惜时间;“等闲识得东风面,( )。”让我们感受到了春风的魅力;“莫看江面平如镜,( )。”告诉我们看事物不鞥只看表面。</p><p>2.翠鸟的羽毛非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的()。背上的羽毛像( )。( )像赤褐色的衬衫。</p><p>3.( ),二月春风似剪刀。</p><p>诗人把( )比作剪刀。这句诗描写的是( )季的景色。表达了诗人( )。</p><p>第二部分:阅读天地(23分)</p><p>一、《一个小村庄的故事》片段</p><p>谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。</p><p>(1)从短文中找出下列词的反义词。(4分)</p><p>覆盖()减少()一无所有()存在()</p><p>(2)我从两个“谁家”体会到小村庄的人们(1分)</p><p>(3)读了这段话,我知道了小村庄消失的直接原因是__________________________________________(2分)</p><p>我想对小村庄里的人们说__________________________________________(2分)</p><p>二、老鼠买鱼</p><p>一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。</p><p>鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”</p><p>“虽不愁吃喝,可平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡猾地笑了笑。</p><p>鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。</p><p>这时□一个老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□老鼠头领说:“笨蛋!咱们虽然不愁吃,但是有老猫就过不了安稳日子,猫爱吃鱼,咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗?哈哈!”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了,所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。</p><p>不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”</p><p>1.选择带点字的意思(在括号里填序号)(3分)</p><p>费:a.费用.b.话费c.复杂,不容易.</p><p>费事()破费()费工夫()</p><p>2.找出短文中一对近义词和一对反义词。(4分)</p><p>近义词:()——()反义词:()——()</p><p>3.在第5自然段的空白处加上合适的标点。(2分)</p><p>4.阅读短文填空。(3分)</p><p>(1)文中“敲竹杠”指的是。</p><p>(2)“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”这句话中的“敌”指的是。“猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指的是。</p><p>5.这则寓言故事告诉我们的道理是()(2分)</p><p>A老鼠买鱼送给猫。</p><p>B.老鼠成灾,给社会造成危害。</p><p>C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。</p><p>D.反应鱼行老板开始不明白,后来醒悟了。</p><p>第三部分习作(25分)</p><p>同学们,在成长的过程中,你们一定学会了不少的本领,比如:滑滑板、游泳、烧菜、弹琴、骑车、武术……写一样自己学会的本领,把学习的过程写下来,写下学习中发生了哪些事。</p>
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