小学五年级下册语文第三单元练习题
<p></p><p><strong>一、我能拼读拼音写词语。(6分)</strong></p><p>guījǔdàozéiqiúfànzhāodài</p><p>()()()()</p><p><strong>二、辨字组词。(4分)</strong></p><p>粱()距()禽()脂()</p><p>梁()矩()离()诣()</p><p><strong>三、把下面的词语补充完整。(6分)</strong></p><p>安()()业()肩接()实()()说</p><p>若无()() 不惜( )( ) ( )如( )掌</p><p><strong>四、给带点的字选择正确的意思，把序号填在括号里。(4分)</strong></p><p>使：①用②派遣、访问③让、令、叫④假若、假使</p><p>晏子使楚()使劲()使人高兴()即使()</p><p><strong>五、给下列句子换个说法，使意思不变。(6分)</strong></p><p>1、从这以后，楚王不敢不尊重晏字了。(改为肯定句)</p><p>2、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?(改为陈述句)</p><p>3、伯诺徳夫人说：“为了有一天能把徳国佬赶出去，我们得不惜代价守住它。”(改为转述句)</p><p><strong>六、判断下列说法的对错，对的在括号里打“√”，错的打“×”。(8分)</strong></p><p>1、“小明好像他的妈妈”这句话运用了比喻的修辞手法。()</p><p>2、“多读课外书，能丰富和提高我们的知识。”这句子在表达上没毛病。()</p><p>3、“我难道没吃早餐吗?”这是疑问句。()</p><p>4、剧本是一种主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物的文学形式。()</p><p>5、填空，把词语补充完整。</p><p>艺高()大德艺()全横冲直()慷慨大()波涛()涌大名()鼎一丝不()尽()尽力</p><p>6、按一定的顺序重新排列下列词语(只排列字母)。</p><p>⑴A、黎明B、上午C、黄昏D、下午</p><p>⑵A、温暖B、炎热C、凉爽D、寒冷</p><p>⑶A、计算B、列式C、验算D、答案</p><p>⑷A、清明节B、中秋节C、端午节D、春节</p><p>7、填空。</p><p>“绰”是()结构的字，这个字共有()画;“绰”的解释有：①宽绰;②柔美。在“绰约多姿”和“绰绰有余”中，“绰”依次应选第()和第()种解释。</p><p>8、选择正确的答案填空。</p><p>破折号的作用有：①表示后面是解释、说明的部分，有括号的作用;②表示意思的递进;③表示意思的转折;④表示声音的停顿或延续。</p><p>⑴她仿佛看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。()</p><p>⑵和伙伴们到地里摘桑叶的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是一项十分辛苦的劳动。()</p><p>⑶“咩——咩——”我忽然听到地里处传来了小羊的叫声。()</p><p>⑷达2023;芬奇并不因此而止步不前，他给自己定了个座右铭——好，但还要得更好。()</p><p>9、按要求写句子。</p><p>⑴达2023;芬奇于2023年回到了阔别20年的故乡佛罗伦萨。</p><p>缩句：</p><p>⑵一阵风吹灭了窗台上的蜡烛。</p><p>改为“把”字句：</p>
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