小学三年级语文上册第四单元测试题
<p></p><p>班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 等级＿＿＿＿</p><p><strong>一、看拼音写词语。</strong></p><p>jiànzhù zhùmíng jīnglì fēngfù táoqì</p><p>( ) ( ) ( ) ( ) ( )</p><p>miáohuì kǒngpà lián gǒng shí qiáo xíng tài gè yì</p><p>( ) ( ) ( ) ( )</p><p><strong>二、读词语，圈出带点字的正确读音。</strong></p><p>fú( ) pì ( ) xiàng ( )</p><p>肚腹 媲美 一街一巷</p><p>fù ( ) pí ( ) hàng ( )</p><p>xīng( ) shèn ( ) zōng ( )</p><p>欣欣向荣 甚至 祖宗</p><p>xīn( ) sèn ( ) zhōng( )</p><p><strong>三、填空，把词语补充完整。</strong></p><p>（）（）皆是 （）（）一格 （ ）（ ）矛盾 （）（ ）不竭</p><p>哑口（ ）（ ） （ ）姿（ ）态 栩栩（ ）（ ） （ ）雅孤（ ）</p><p>（ ）（ ）棋布 取之（ ）（ ） 街头（ ）尾 （ ）不足（ ）</p><p><strong>四、比一比，再组词。</strong></p><p>机（ ） 虾（ ） 健（ ） 住（ ） 抗（ ）</p><p>饥（ ） 吓（ ） 建（ ） 柱（ ） 航（ ）</p><p>性（ ） 联（ ） 暑（ ） 仍（ ） 费（ ）</p><p>姓（ ） 连（ ） 著（ ） 扔（ ） 废（ ）</p><p><strong>五、照样子，加偏旁组成新字，再组词。</strong></p><p>生 （姓）姓 名 姓 氏 会 （ ） 、</p><p>苗 （ ） 、 虫 （ ） 、</p><p>共 （ ） 、 匋 （ ） 、</p><p>巩 （ ） 、 束 （ ） 、</p><p><strong>六、优学，联系上下文，解释带点的词语的意思。</strong></p><p>１、童年的这一段农村生活的经历，成为他取之不尽，用之不竭的绘画源泉。</p><p>２、那些原来在我们生活中微不足道的事物，经过他的描绘，好像忽然有了深长的意义。</p><p>３、古老的建筑，坍塌的废墟，残毁的廊柱，比比皆是。</p><p>４、３０００多处大大小小的喷泉,星罗棋布地散落在一些广场和街巷里.</p><p><strong>七、按原文填空，并完成练习</strong></p><p>１、这些狮子真有 。它们 ， 有几十厘米高， 只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都 。它们形状各不相同，有的蹲坐在石柱上，好像；有的低着头，好像 听桥下的流水声；有的小石子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣的游戏；还有的小狮子大概 了，被大狮子用爪子按在地上……</p><p>⑴各用一个词概括卢沟桥狮子的特点：第二句写卢沟桥的狮子 ；第三句写卢沟桥的狮子 。</p><p>⑵认真读第三句，用“——”画出作者看到的，用“﹏﹏”画出作者的想象的内容，</p><p>２、罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。（ ）街头巷尾，（ ）屋顶门廊，看不到雕塑（ ）不正常的。罗马城的雕塑，超过了罗马城的人口。</p><p>⑴在（ ）里填上合适的词。</p><p>⑵用“﹏﹏”的句子在这一段中有什么作用？</p><p>⑶不改变画“ ”句子的意思，给它换个说法。</p><p>⑷这段话写出了罗马城的 的特点。</p><p><strong>八、默写《舟夜书所见》</strong></p><p>、</p><p>、</p><p><strong>九、阅读短文，完成练习。</strong></p><p>赵州桥</p><p>河北省赵县的洨（xiáo）河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。</p><p>赵州桥非常雄伟，桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥全部用石头砌（qì）成，下面没有桥墩（dūn），只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水时，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使大桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。</p><p>赵州桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条互相缠（chán）绕的龙.,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪互抵（dǐ）着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，像活的一样。</p><p>赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。</p><p>1、你能写出下列词语的近义词和反义词吗？</p><p>闻名——（著名）（无名）减轻——（ ）（ ） 节省——（ ）（ ）</p><p>２、根据文中的描述画一画赵州桥的样子，再说说这种设计有什么好处？</p><p>这种设计的好处是：</p><p>３、读文中画“ ”的句子，你觉得这句话在文中有什么作用和好处？</p><p>４、任选两组词语，造句。</p><p>……既……又…… ……不但……而且……</p><p>……有的……有的……还有的……</p><p>５、判断对错，在正确的后面打“√”，再错误的后面打“×”。</p><p>①“所有的龙似乎都在游动，像活的一样。”这句话是比喻句。（ ）</p><p>②课文中“这种设计，在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是赵州桥只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个小桥洞。（ ）</p><p><strong>十、作文《我喜欢的小动物》</strong></p>
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