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meili 发表于 2022-10-19 14:17:21

高中语文知识考点整理：诗歌鉴赏基础知识

在高中的学习中，诗歌鉴赏常常是令考生头疼的题型，因为不好把握诗中作者的情感以及描写手法，还得体会当时的境遇，实在是个难题。下面是小编给大家带来的高中语文知识考点整理：诗歌鉴赏基础知识，希望大家喜欢。<h3>一、体裁</h3>古体诗：也叫古诗，古风。格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。形式一般有“歌、行、吟三种”。如曹操《观沧海》、《诗经》、《茅屋为秋风所破歌》、《长歌行》、《孔雀东南飞》等。诗五言绝句：如《静夜思》、《鸟鸣涧》、《登鹳雀楼》绝句（四句）七言绝句：如《回乡偶书》、《秋词》近体诗五言律诗：如《过故人庄》、《春夜喜雨》律诗（一般八句）七言律诗：如《过零丁洋》、《黄鹤楼》、《登高》绝句：前两句写景，后两句抒情，第四句最重要。律诗：前四句写景，后四句抒情。首句渲染气氛上片主句写景（写景）尾句过渡词下片：抒情<h3>二、题材</h3>1. 咏物言志诗。诗人不直接表达自己的情感，思想，而是通过对独特事物的描绘或赞赏，来表达自己的精神品质或理想追求。标题：以物象为题。咏、题、吟表达不愿媚俗、不与世俗同流合污、坚持个性、保持清白的高尚节操。2.送别抒怀诗。“送”、“别”、“柳”、“长亭”表达惜别之情；表达对朋友的祝福、担忧、羡慕；对自己生活状态的不满和对官场生活的厌恶；对归隐生活的向往。3.怀古咏史诗。后代作家临古迹，思古人，叹古事，因现实的原因或借古讽今，或因故抒怀、或感慨今夕。诗中常描写古人、古迹、记叙古事。怀古伤今之情，感慨昔盛今衰，物是人非，繁花已逝。感慨个人遭遇。抨击统治者昏庸和社会时弊。4. 思乡怀人诗（羁旅思乡诗）诗中常出现思乡类意象如“月”、“杜鹃”、“雁”、“捣衣”等，常出现“思”、“忆”、“归”等关键词。叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情；表达对亲人的热爱与思念；抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。5.山水田园诗。表达自己热爱自然、向往自由，向往归隐的情怀；表达自己寄情山水的悠然情怀；表达对官场的厌恶、黑暗现实的不满；淡泊宁静，不与世俗同流合污的高洁情怀；寄情山水，抒发壮志难酬之情；抒发一种宁静闲适、悠然自得的心境。6. 边塞征战诗。是以边疆塞外军民生活和自然风光为题材的诗，诗中一般会出现战争类意象“长城、“烽火”、“狼烟”、“塞北”。建功立业的渴望和保家卫国的豪情。对边塞风光的喜爱和赞美之情。常年征战的艰辛及对家人和故土的思念。故国之思，亡国之恨。对战争的厌恶、对百姓的同情。抒发报国无门、壮志难酬的感慨。对统治者无为的批判。<h3>三、人物形象类型</h3>傲视权贵、傲岸不羁、坚持操守的形象心忧天下、忧国忧民的形象。寄情山水、归隐田园的形象。矢志报国、慷慨愤世的形象。友人送别、思念故乡的形象。献身边塞、反对征伐的形象。孤寂落寞、愁苦哀怨的形象。积极乐观、心胸豁达、豪放洒脱的形象。一蓑烟雨任平生。重要词语：不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水、归隐田园、怀才不遇、壮志难酬、友人送别、思念故乡、热爱山川、哀叹昔盛今衰。<h3>四、常见情感</h3>1.忧国忧民、感伤时事之感慨。2.国破家亡之痛楚。3.报国无门之激愤。4.对田园生活的向往，对官场生活的厌弃。5.对个人遭遇的感慨（壮志难酬、怀才不遇、求仕厌倦、身居低级官员的无奈与自嘲）6.离愁别绪之思念，依依惜别之情7.思归不得的思乡之情（羁旅愁思）。8.对亲人、友人真挚的思念。9.惜春伤春之情，感慨时光易逝，容颜易老，韶光不再。10.感慨昔盛今衰，物是人非。11.怜农悯农之情。12.建功立业之豪迈。13.滞留他乡的羁旅愁思。14.前途渺茫的无所适从。15.迟暮飘零之感。16.久别重逢的喜悦之情。17.不媚权贵、不与世俗同流合污的高尚情操。18.孤傲高洁、超然物外的高尚品行（梅兰竹菊）。19.心胸豁达、乐观向上的人生态度。<h3>五、古诗词鉴赏之表达技巧</h3>（一）修辞手法1.兰溪棹歌（戴叔伦）凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。2.征人怨（柳中庸）岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。“知否，知否？应是绿肥红瘦“（李清照《如梦令》）3.凉州词（王之涣）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。4.秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游（68岁所作）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。5.登高（杜甫）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。6.船下夔州郭宿，雨湿不得上岸，别王十二判官（杜甫）依沙宿舸船，石濑月娟娟。风起春灯乱，江鸣夜雨悬。晨钟云外湿，胜地石堂烟。柔橹轻鸥外，含凄觉汝贤。7.赤壁（杜牧）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。8.竹枝词（刘禹锡）杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。9.如梦令?常记溪亭日暮常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（二）表达方式1. 描写。乐府诗《陌上桑》头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。《山居秋暝》王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云生(深)处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《天净沙?秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。2. 抒情李白《梦游天姥吟留别》结尾句：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《登楼》杜甫花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。《卜算子咏梅》陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。《从军行七首》王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。（三）表现手法《不第后赋菊》黄巢待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。《燕歌行》高适山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。《长恨歌》白居易天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。《邯郸冬至夜思家》白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。（四）章法结构。《春夜喜雨》杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。表达技巧（一）修辞手法1. 比喻。将...比作...，生动形象地写出了...2. 借代。用...借代...，简洁精炼，增强语言的表现力。3. 拟人。赋予...人的情态，形象地写出了...4. 夸张。极写出了...，表达了...5. 对偶。...对...，...对...，对仗工整，形式整齐，读起来朗朗上口。6. 通感。以...觉写...觉，生动形象地写出了...7. 用典。运用了...典故，委婉地表达了...情感。8. 双关。含蓄委婉，耐人寻味。9. 反复。生动形象地写出了...（二）表达方式（1）描写。1，写人。正面描写和侧面描写相结合2.写景。A.虚实结合。...属于虚写，...属于实写，塑造了...的意境/表达了...的情感。B.动静结合。...属于动态描写，...属于静态描写，塑造了...的意境/表达了...的情感。C.视听结合。...属于视觉描写，...属于听觉描写。D.色彩渲染。使用了...色彩词，相映成趣，画面活泼生动。E.白描。突出描写对象的特点，给读者留下丰富的想象空间。（2）抒情。1.直接抒情：直抒胸臆。直接抒发了...情感。2.间接抒情：A.借景抒情。描写了...,抒发了...情感。B.用典抒情。（同修辞）C.托物言志。诗人以...自况，抒发了...的情志。D.以景结情。描绘画面，意境深远，余韵无穷。（三）表现手法1.象征。用...象征了...精神。2.对比，将...和...进行对比，突出了...3.衬托。A.乐景衬哀情，倍增其哀，B.以动衬静。4.想象。（四）篇章结构1.照应。 2.线索。<h3>六、常见意象</h3>（一）树木类：树的曲直：事业人生的坎坷顺利黄叶：凋零成熟美人迟暮新陈代谢绿叶：生命力希望活力竹：气节积极向上柳：送别留恋伤感春天的美好折柳：是汉代惜别的风俗。后寓有惜别怀远之意。红叶：代称传情之物，后来借指以诗传情。松柏：坚挺、傲岸、坚强、生命力、坚贞高洁、正直。梧桐：凄凉、凄苦、悲伤。（二）花草类：花开：希望、青春、人生的灿烂花落：凋零、失意、事业的挫折、惜春、对美好事物的留恋、追怀。桃花：象征美人。兰：高洁。牡丹：富贵、美好。草：生命力强、生生不息、希望、荒凉、偏僻、离恨、身份地位的卑微。黍离之悲：国家昔盛今衰岁寒三友（竹松梅）、菊花：象征人高洁的品格。红豆：即相思豆，借指男女爱情的信物，比喻男女爱情或朋友情谊。菊：隐逸、高洁、脱俗。梅：冰清玉洁、坚强、不屈不挠、逆境。莲：由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。丁香：指愁思或情节。（三）动物类：猿猴：哀伤、凄厉。鸿鸽：理想、追求。鱼：自由、惬意。鹰：刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功。狗、鸡：生活气息、田园生活。（瘦）马：奔腾、追求、漂泊。乌鸦：小人、哀伤。沙鸥：飘零、伤感。鸟：象征自由。莼羹鲈脍：指家乡风味。借指思乡之情。双鲤：书信。孤雁：孤独、思乡、思亲、消息。鹧鸪鸟：容易勾起旅途艰难的联想和满腔的离愁别绪。寒蝉：悲凉。鸳鸯：恩爱的夫妇。燕子：惜春伤秋、渲染离愁、寄托相思、昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。（四）风霜雨雪水云类：海：辽阔、力量、深邃、气势。海浪：人生的起伏。海浪的汹涌：人生的凶险。江水：时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势。烟雾：情感的朦胧、惨淡；前途的迷茫、渺茫；理想的落空、幻灭。小雨：春景、希望、生机、活力、潜移默化式的教化。暴雨：残酷、热情、政治斗争。春风：旷达、欢愉、希望。东风：春天、美好。西风：落寞、惆怅、衰败、游子思归。狂风：作乱、摧毁旧世界的力量。霜：人生易老、社会环境的恶劣、恶势力的猖狂、人生路途的坎坷挫折。雪：纯洁、美好、环境的恶劣、恶势力的猖狂。露：人生的短促、生命的易逝。云：游子的漂泊。天阴：压抑、愁苦、寂寞。天晴：欢愉、光明。金风：秋风。水：以水比喻愁。（五）器物类：玉：高洁、脱俗。珍珠：美丽、无暇。簪缨：官位、名望。捣衣砧：妇女对丈夫的思念。西楼小楼：闺怨之情。丝竹：音乐。汗青：史册。须眉：男子。巾帼：妇女。桑梓：故乡。轩辕：祖国。三尺：法律。寸管：笔。青鸟：信使。船：漂泊之感、自由。吴钩：泛指宝剑、利刃。昆山玉：比喻杰出的人才。（六）颜色类：白：纯洁、无暇、丧事。红：热情奔放、青春、喜事。绿：希望、活力、和平。蓝：高雅、忧郁。黄：温暖、平和。紫：高贵、神秘。黑：黑暗、绝望、庄重、神秘、对死者的怀念、命途多舛。（七）关于人的品质、行为活动：六朝旧事、南朝旧事：表示往日富贵荣华的生活。击楫：立志报效国家、收复失地。娥眉：美女。峨眉：高尚的德行。青青子衿：有才能的人。巴歌：鄙俗之作，多作谦辞。碧血：为正义事业所流的血。折桂：科举及第。怀桔：孝顺双亲。采薇：隐居生活。哀鸿：哀伤苦痛、流离失所的人。咏絮：女子咏雪，指女子工于吟咏，有非凡的才华。南冠：囚犯。（八）地点：古迹：怀旧明志、昔盛今衰、萧条。乡村：思归、厌俗、田园风光、生活气息、淳朴美好、安逸宁静。草原：辽阔、人生境界、人的胸襟。凭栏：思念故国、故乡、亲人。南山：代表隐居的地方。桃源：代表着一个理想的乐土。柳营：指军营。（九）其他类：白衣苍狗：比喻世事变幻无常。破晓：初现希望。深夜：愁思怀旧。雪：琼玉、碎玉、冰花。信：鸿雁、尺牍、尺素。亡国：后庭花。天地：人类的渺小、人生的短暂、心胸的广阔、情感的孤独。浮生：短暂虚幻的人生。朝阳：希望、朝气、活力。夕阳：失落、消沉、珍惜美好而短暂的人生或事物。正午：热闹、热情奔放、恶势力对社会、对人的摧残。酒：欢悦、得意、失意、愁苦。月亮：人生的圆满、缺憾、思乡思亲。<h3>七、常见意境</h3>雄浑壮阔、雄奇险峻、辽阔苍茫、清幽明净、闲适恬淡、恬静优美、萧瑟凄凉、孤寂冷清、雄奇瑰丽、浩瀚辽阔、空灵高远、虚幻缥缈、苍凉悲壮、优美迷人、清新明丽、宁静恬淡、安谧美好。<h3>八、语言风格</h3>清新雅致、清新自然、明白晓畅、含蓄蕴藉、委婉含蓄、平实质朴、冲淡自然。华美绚丽、绚丽飘逸、豪迈雄奇、雄浑豪放、沉郁顿挫、朦胧隐晦、幽默讽刺、慷慨悲壮、婉转缠绵上面就是小编整理的高中语文知识考点整理：诗歌鉴赏基础知识了，本网站还有许多语文知识，期待大家的解锁与关注。【高中语文知识考点整理：诗歌鉴赏基础知识】相关推荐文章：高中语文知识考点整理：古代文学常识之古代官职高中语文知识考点整理：高考语文答题公式总结高中语文知识考点整理：文学常识积累之古代十圣高中语文知识考点整理：文学常识积累之文坛第一高中语文知识考点整理：古文常见词类活用类型及判断方法归纳

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