六年级下册语文金色的鱼钩知识点总结 金色的鱼钩知识点整理
<p>钓鱼是一项非常养性的活动，那么你们对鱼钩的了解有多少呢？下面是小编整理的<strong>六年级下册语文金色的鱼钩知识点总结</strong>，一起来看看吧。</p><h3>多音字：</h3><p>宿：sù（宿舍）xiǔ（一宿）xiù（星宿）</p><p>缝：fénɡ （缝补 ） fènɡ （缝隙 ）</p><p>嚼：jiáo（细嚼慢咽）jué（咀嚼 ）</p><p>弄：nòng（摆弄）lòng（弄堂）</p><p>和：huó（和泥）hé（和气）hè（附和）</p><h3>近义词：</h3><p>安顿——安排 弥漫——充满衰弱——（虚弱）</p><p>照顾——关照威胁——威逼</p><p>鲜美——鲜嫩严厉——严格</p><p>快活——欢快闪烁——闪耀</p><h3>反义词：</h3><p>爱惜——糟蹋严厉——温和沉重——轻松</p><p>衰弱——强壮结实——单薄</p><p>低沉——高亢艰苦——安逸</p><p>饱满——干瘪粗糙——光滑</p><h3>理解词语：</h3><p>严厉：严肃而厉害。文中指老班长的态度严肃认真。</p><p>收敛：①(笑容、光线等)减弱或消失。②减轻放纵的程度(指言行)。文中指老班长的笑容消失了。</p><p>粗糙：不精细，不光滑。文中指老班长的手因长期劳作而不光滑。</p><p>抽噎：一吸一顿地哭泣。</p><p>喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。</p><p>目不转睛：不转眼珠地(看)，形容注意力集中。</p><p>支吾：说话含混躲闪；用含混的话语搪塞。</p><p>弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。</p><p>鱼饵：钓鱼用的鱼食。</p><p>宿营地：军队在行军或战斗后住宿的地方。</p><p>无边无涯：没有边际。</p><p>奄奄一息：形容气息微弱。</p><h3>词语积累：</h3><p>喜出望外昏迷不醒目不转睛三长两短</p><p>奄奄一息无边无涯热气腾腾重重叠叠</p><h3>词语扩展：</h3><p>AABC式：奄奄一息欣欣向荣茕茕子立蒸蒸日上彬彬有礼</p><p>历历在目栩栩如生亭亭玉立津津有味楚楚动人济济一堂</p><h3>段落大意：</h3><p>这篇课文篇幅长，按照事情发展顺序可以分为四段。</p><p>第一段（第１、２自然段）：１９３５年秋天，“我”和两个小同志因生病没法和大部队一起过草地，指导员便派炊事班长照顾我们。</p><p>第二段（第３～２２自然段）：青稞面吃完了，老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃，而他自己没吃过一点鱼。</p><p>第三段（第２３～３３自然段）：讲走到草地边缘，老班长牺牲了。</p><p>第四段（第３４自然段）：讲“我”把老班长留下的鱼钩小心地保存起来。</p><h3>课文主题：</h3><p>作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。</p><h3>问题归纳：</h3><p>1.课文以“金色的鱼钩”为题有什么深刻的含义？</p><p>课文用“金色的鱼钩”为题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。</p><p>2.文中的老班长有什么任务？</p><p>老班长的任务是尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地。</p><p>3.老班长接收任务后，遇到了什么困难？又如何解决的？</p><p>老班长接受任务后遇到的困难是青稞面吃完了，面临着饥饿的威胁。解决的办法是挖野菜、钓鱼，给战士做鲜鱼野菜汤，补充营养。</p><p>4.老班长为何不喝鲜鱼野菜汤，哪怕是在生命垂危的时刻？</p><p>老班长不喝鲜鱼野菜汤是因为找食物非常困难，食物非常少，他把找来的食物全部给了战士们，自己不吃是为了省下来给小战士们吃，努力完成党交给的任务。</p><p>5.你觉得老班长是个什么样的人？</p><p>老班长是一个忠于革命、舍己为人、坚强乐观、关心热爱战士、尽职尽责的人。</p><p>上面就是六年级下册语文金色的鱼钩知识点总结了，你们都学会了吗？想要了解更多内容，关注本网站。</p><p>【六年级下册语文金色的鱼钩知识点总结 金色的鱼钩知识点整理】相关推荐文章：</p><p>望岳知识点归纳整理 望岳知识点归纳</p><p>田忌赛马知识点梳理 田忌赛马知识点总结</p><p>人教版三年级下册语文太阳课文2023 太阳知识点总结</p><p>太空一日知识点归纳 七年级下册语文太空一日知识点</p><p>跳水知识点梳理2023 跳水知识点总结</p>
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