课文背诵方法2023 怎样能快速背诵课文
<p>课文背诵是知识积累的重要方式,也是语文学习的重要组成部分,它有助于同学们加深对课文的理解与感受。下面小编为大家带来<strong>课文背诵方法2023</strong>，希望大家喜欢。</p><p><strong>十六个背诵方法</strong></p><p><strong>1、抄诵法</strong></p><p>俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。</p><p><strong>2、时空法</strong></p><p>记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。</p><p><strong>3、人物法</strong></p><p>记住文章中依次(或分类)出现的几个人物，这样忆人思情，忆人思言，就有助于理解与背诵。</p><p><strong>4、情境法</strong></p><p>创设具体情境，根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文，运用此法效果更佳。</p><p>如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等，我们可以绘画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。</p><p><strong>5、情节法</strong></p><p>掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节，据情而背就容易的多了。</p><p><strong>6、延伸法</strong></p><p>背短文或诗歌，可从开头逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把的一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，如此延伸，直到全篇。</p><p><strong>7、对比法</strong></p><p>把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。</p><p>如背诵《白杨礼赞》第七段，抓住先抑后扬，先否定，再肯定，最后是四个排比反问句的句式特点。抑：没有……没有……也许……(否定句)，如果……那么……(假设);扬：但是……更……它是……(先转折，又递进，然后肯定)。</p><p>当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问，后三句是否定反问，四个反问构成一组排比句群)。背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气：智叟的话句句是嘲讽，愚公则先斥后驳。这样，从比较中折抓住了特点，背得快，记得牢，有效果。</p><p><strong>8、问题法</strong></p><p>提出几个具有连贯性、系统性的问题，根据问题答案的顺序，记取背诵内容。</p><p><strong>9、提纲法</strong></p><p>列出一个简单的提纲，然后根据提纲练习背诵。</p><p><strong>10、列表法</strong></p><p>记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳，使繁杂的内容简单化、特征化、条理化，一目了然，便于举一反三，加深印象。</p><p><strong>11、间隔法</strong></p><p>记忆课文的词语不能怕重复，第二、三天还要再读第一天读的词，温故知新，常读常新。</p><p><strong>12、歌诀法</strong></p><p>将要背诵的内容，编为歌诀，读来顺口，记忆深刻。</p><p><strong>13、点线法</strong></p><p>抓住文章的脉络，提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点，如表现人物形象的动词等，根据先后次序排列起来，再连点成线，连线成面，展开快速记忆，背诵课文，也就是按照文章写作的线索顺序，把全文的主要内容联系起来记忆。</p><p>如《醉翁亭记》第三段的线索为：滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。《狼》的线索为：遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利用这条线索，同学们就能正确而快捷地背诵。</p><p><strong>14、分合法</strong></p><p>先分句背，在句中背关键词，这样逐句背，而后合背，由词连句，由句连段，再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分，再带动次要部分，再合背</p><p>如背诵《春》这篇课文：可先背熟春草图;再背熟春花图;接着把春风图背熟;再背熟春雨图;最后背熟迎春图。然后再把这几幅图画串连起来，一气呵成。背《生于忧患，死于安乐》第二、第三、第四段，亦可抓住其内容层次：先历数艰难情状;次说艰难能造就人的原因;最后作结。然后再把三个层次串连成诵。</p><p><strong>15、关系法</strong></p><p>背诵之前，先弄清文章的结构关系，例如先总后分，先分后总，总分——总：有如动静关系，远近关系，等等。</p><p><strong>16、耳听法</strong></p><p>这种方法是由一个人或一部分人朗读，大家洗耳恭听。或自己先把要背的东西录音，然后放音，仔细听记，用这种方法训练背诵，比单纯反复朗读效果会更好些。</p><p>其实，现在小学的课程，需要记忆的东西越来越多，如何有效提高孩子的记忆力显得尤为迫切。</p><p>在我们的平时生活中，其实只需做一些轻松的记忆训练游戏，也能轻松提高孩子的记忆力，同时促进与孩子的情感交流。</p>
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