高中必修五归去来兮辞笔记 归去来兮辞句子赏析
<p> 《归去来兮辞》是高中学习内容，文言文重要的是学习字词解释和重点句型赏析，今天小变为大家整理了关于此篇文言文的相关知识内容，我们一起来学习一下吧！</p><h3><strong>高中必修五归去来兮辞笔记 </strong></h3><p> <strong> 通假字：</strong></p><p>乃瞻衡宇(衡，通“横”)</p><p>景翳翳以将入(景，通“影”，日光)</p><p>词类活用：</p><p>瓶无储粟，生生所资(生生：前“生”，维持;后“生”，动词用作名词，生活)</p><p>眄庭柯以怡颜(怡：愉快，使愉快)</p><p>倚南窗以寄傲(傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀)</p><p>审容膝之易安(容膝：动词用作名词，仅能容纳双膝的小屋)</p><p>园日涉以成趣(日：名词作状语，每日)</p><p>乐琴书以消忧(琴，书：名词用作动词，弹琴，读书)</p><p>或棹孤舟(棹：桨，这里用作动词，用桨划)</p><p><strong>一词多义：</strong></p><p>心--因事顺心(心愿)既自以心为形役(内心)</p><p>夫--问征夫以前路(名词)乐夫天命复奚疑(助词)</p><p>故--故便求之(所以)亲故多劝余为长吏(故交，朋友)</p><p>之--胡为乎遑遑欲何之(到，动词)</p><p>求之靡途(代“为长吏”，代词)</p><p>四方之事(助词“的”)</p><p>奚--奚惆怅而独悲(为什么)</p><p>乐夫天命复奚疑(什么)</p><p>而--门虽设而常关(表转折)</p><p>觉今是而昨非(表并列)</p><p>时矫首而遐观(表修饰)</p><p>鸟倦飞而知还(边承接)</p><p><strong>古今异义：</strong></p><p>(1)于时风波未静风波</p><p>古义：指战乱。今义：风浪，常用来比喻纠纷或乱子。</p><p>(2)尝从人事人事</p><p>古义：指做官。今义：常用义，人的离合，境遇，存亡等情况，或关于工作人员的录用，培养，调配，奖罚等工作。</p><p>(3)寻程氏妹丧于武昌寻</p><p>古义：不久。今义：常用义为“寻找”“追寻”等。</p><p>(4)悦亲戚之情话亲戚</p><p>古义：内外亲戚，包括父母和兄弟。今义：常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。</p><p>(5)幼稚盈室幼稚</p><p>古义：小孩。今义：指不成熟的做法。</p><p>(6)于是怅然慷慨慷慨</p><p>古义：感慨。今义：指大方的行为。</p><p>(7)恨晨光之熹微恨</p><p>古义：遗憾。今义：指一种情感，多为“仇恨”之意。</p><p>(8)将有事于西畴有事</p><p>古义：指耕种之事。今义：指发生某事。</p><p><strong>文言句式：</strong></p><p>1判断句</p><p>皆口腹自役(“皆”表判断)</p><p>2倒装句</p><p>(1)复驾言兮焉求(疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”，追求什么)</p><p>(2)胡为乎遑遑欲何之(疑问句宾语前置。“何之”即“之何”，到哪里去)</p><p>(3)寻程氏妹丧于武昌(介宾结构后置)</p><p>(4)将有事于西畴(介宾结构后置)</p><p>(5)农人告余以春及(状语后置，“以春及告余”)</p><p>(6)乐夫天命复奚疑(宾语前置，“疑奚”)</p><p>3省略句</p><p>(1)情在骏奔(省略主语“余”)</p><p>(2)寓形宇内复几时(“形”与“宇”之间省略介词“于”)</p><p>(3)稚子候门(省略“于”，正常语序应为：稚子于门候)</p><p>4被动句</p><p>(1)遂见用于小邑(见，被)(2)以心为形役(为，被)</p><p>《归去来兮辞》中有好多包含“以”的句子，这些句子中的“以”有时作介词，有时作连词。辨清楚这些“以”到底是介词还是连词，对以后的学习和做题也是大有裨益的。以下是文中部分包含有“以”的句子及“以”在句中的词性和含义(作用)。</p><p>1、既自以心为形役(介词，把)</p><p>2、舟遥遥以轻飏(连词，表修饰)</p><p>3、问征夫以前路(介词，往)</p><p>4、引壶觞以自酌(介词，表承接)</p><p>5、云无心以出岫(连词，表修饰)</p><p>6、农人告余以春及(介词，把)</p><p>7、请息交以绝游(连词，表并列)</p><p>8、乐琴书以消忧(连词，表目的)</p><p>9、木欣欣以向荣(连词，表修饰)</p><p><strong>几点规律：</strong></p><p>1、“以”作介词时，后边往往跟着一个名词或名词性短语，而且它常常与后边的名词或名词性短语组成介宾短语，这个介宾短语又常常作后置的状语。</p><p>2、“以”作连词时，表关联作用，也就是说，它有连接前后项的作用，而前后项或者是动词，或者是形容词，很少是名词或名词性短语，即便是，也不是与后边的名词或名词性短语组成介宾短语的。更为重要的是，“以”作连词时，作用相当于“而”。也就是说，用作连词的“以”可以用“而”替换。</p><p>3、判定“以”在句中是介词还是连词，就要从这两方面入手：一看“以”后边是不是名词或名词性短语，它是不是与后边的名词或词性短语组成了介宾短语，而且是不是作状语的(在文言中“以”常与后边的名词或名词性短语组成介宾短语作后置状语)。二看“以”能不能用“而”替换。如果能，它就是连词;如果不能，那它就是介词。上例中的“既自以心为形役”“问征夫以前路”“农人告余以春及”中的“以”都与后边的名词或名词性短语组成了介宾短语，又都是作状语的(其中后两句是状语后置的特殊句式)，而且又都不能用“而”替换，因而判定它们都是介词。至于其它各句，“以”的前后连接的都是形容词或动词，又都能用“而”替换，所以是连词无疑。</p>
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