济南的冬天教学内容 济南的冬天笔记
<p>济南的冬天是七年级上册课文，今天小编就为大家整理了关于济南的冬天的课堂笔记，希望这些内容能够更好的帮助到大家更好的了解这篇课文的内容。</p><h3><strong>济南的冬天课堂笔记</strong></h3><p><strong>一：字音</strong></p><p>看护( kān ) 贮蓄（zhù）着落（zhuó）水藻（zǎo）薄雪( báo)</p><p>发髻（jì）宽敞（chǎng ）暖和（huó）</p><p><strong>二：整体把握。</strong></p><p>1.南冬天的特点是什么？</p><p>答：温晴。</p><p>2.划分文段归纳段意</p><p>答：第一自然段：围绕济南冬天温晴的特点。</p><p>第二自然段：过渡段，承接上文温晴，启示下文的山水景色。</p><p>第三自然段：阳光下的山。</p><p>第四自然段：雪后小山。</p><p>第五自然段: 城外远山</p><p>第六自然段：济南冬水。</p><p><strong>三：句子赏析。</strong></p><p>1.济南冬天的温晴特点是源于什么样的地形特点?</p><p>答：小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，写出济南小山围城的地理环境。、</p><p>2.“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”答:用一“晒”、－“睡”、－“醒”，一连串相关的拟人手法，烘托舒适、温暖的环境。</p><p>3.“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这里准保暖和。”</p><p>答：把小山比作“小摇篮”，写出了小山的可爱，‘它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这里准保暖和。’把小山写得很温情，再现了这个“理想境界”的温暖、舒适的特点。</p><p>4：“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”这里为什么用“卧”字？和文章什么地方相呼应？</p><p>答：用“卧”字传神地写出了村庄和雪的情态，表达了一种安适平静的气氛，与文章基调相调谐，有一字传神之效。和前文“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”相呼应。</p><p>5.天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！</p><p>答：拟人，使水有了灵气，表现了济南冬天的无限生机和在冬天孕育着的朦胧春意。</p><p><strong>四：文章主旨</strong></p><p>答：作者通过对济南冬天的山水描写，抒发对济南冬天的喜爱之情，并表现出对祖国河山的热爱。</p>
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