meili 发表于 2022-10-19 14:13:19

小学二年级语文知识点:秋天的图画知识点

<p>《秋天的图画》运用比拟的手法,寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。下文为大家整理了秋天的图画知识点,来看看吧~</p><p>【秋天的图画知识点】</p><p>一、重要词语</p><p>图画 地图 图片 梨树 梨花 灯笼 竹笼 笼罩 脸颊 波浪 海浪 浪花 高粱 燃烧 点燃 燃放 勤劳 勤快</p><p>辛勤 劳动 功劳 劳力 劳动 辛劳 劳苦功高 作品 作文 写作 回答 好像 写字 字典</p><p>风吹浪打 一波三折 长风破浪 万家灯火 张灯结彩 兴风作浪 一鼓作气 大有作为</p><p>字里行间 一字之师 风和日丽 吃苦耐劳</p><p>二、写作方法</p><p>作者运用比拟的手法,寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。课文中“谁使秋天这样美丽?”的设问,使我们对创造这一切的勤劳的人们喜爱和赞美之情油然而生。</p><p>三、课文结构分析</p><p>本文只有一个自然段,可分为三个层次:</p><p>第1层:</p><p>第一句话:指出秋天的山野是一幅美丽的图画:</p><p>“谁使秋天这样美丽?”这一设问,把我们的思路从山野引向人们,从丰收的景象引向丰收的原因,对勤劳的人们的赞美之情,油然而生。</p><p>第2层:</p><p>第二句话:写梨树、苹果、稻子、高粱在秋天的姿色,证明秋天的山野确是美丽的图画。</p><p>排比句的运用使本文琅琅上口,其排比句为“梨树……苹果……稻海……高粱……。”</p><p>第3层:</p><p>第三、四句话:赞美劳动人民,是他们用辛勤的汗水绘出美丽的图画,使秋天的山野如此色彩艳丽,从而揭示了主题。</p><p>四、中心思想</p><p>本文以写秋天各种植物生长、结果的盛况,画出一副秋艳图。从而表达了对绘出此图的主人—勤劳的人们的赞扬。</p><p>【课后练习】</p><p>一、看拼音,写词语。</p><p>bō 1àng xiě zì dēng guāng píng guǒ 1áo dòng zuò chū huí dá měi lì</p><p>( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )</p><p>二、写出带有下面偏旁的字。</p><p>辶______ ______ 扌______ ______ 亻______ ______</p><p>艹______ ______ 宀______ ______ 氵______ ______</p><p>三、 选择正确的读音,在音节下面画“——”。</p><p>燃(rán ráng) 烧(shāo sāo) 勤(qín qíng)劳 灯(dēn dēng)笼 波浪(làng làn)</p><p>秋天的图画知识点就先到这儿了,</p>
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