2017课堂扫描高考英语新人教版一轮复习学案：必修4 Unit 5 Theme parks
<p> 25</p><p> 《世说新语》</p><p> ○教学目标</p><p> ①情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。</p><p> ②知识与能力：阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。</p><p> ③过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。</p><p> ○教学重点</p><p> 诵读课文，积累文言词语。</p><p> ○课前准备</p><p> 学生：准备古代聪颖机智少年的故事，上课交流。熟读课文，复述课文。查阅有关作者及作品的资料。</p><p> 教师：查阅有关作者及作品的资料。教学方式：诵读、复述、疏通、讨论，多媒体辅助教学。</p><p> ○教学内容</p><p> 这两个故事都是写古代聪颖少年的故事。《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中，谢道蕴表现出了咏絮之才。《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时，对父亲的朋友侃侃而谈的故事。两篇故事虽是文言文，但语言文字比较浅显，又是围绕着家庭生活和亲情，学生学习起来相对容易一些。</p><p> ○教学设计</p><p> 课前两分钟训练(讲故事)</p><p> 请一名同学讲述“司马光砸缸”或其他故事。</p>
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