2016届安徽省高考英语二轮高效课时检测：9 提纲类
<p> 提纲类</p><p> <span word="A">A</span></p><p> (2017·课标全国)</p><p> 一家英语报社向中学生征文,主题是“十年后的我”。请根据下列要点和你的畅想完成短文。</p><p> 1.家庭;</p><p> 2.工作;</p><p> 3.业余生活。</p><p> 注意:1.词数100左右;</p><p> 2.可以适当增加细节,以使行文连贯;</p><p> 3.开头语已为你写好。</p><p> <span word="I">I</span> <span word="often">often</span> <span word="imagine">imagine</span> <span word="what">what</span> <span word="my">my</span> <span word="life">life</span> <span word="will">will</span> <span word="be">be</span> <span word="like">like</span> <span word="in">in</span> <span word="the">the</span> <span word="future">future</span>.</p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> <span word="B">B</span></p><p> (2017·安徽)</p><p> 为了帮助中学生健康成长,某中学英文报开辟了“<span word="HEART">HEART</span>-<span word="TO">TO</span>-<span word="HEART">HEART</span>”专栏。假设你是该栏目的编辑<span word="Jamie">Jamie</span>,收到一封署名为<span word="Worried">Worried</span>的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰:近日容易发脾气,使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。</p><p> 内容要点如下:</p><p> 1.表示理解并给予安慰;</p><p> 2.提出建议并说明理由。</p><p> 注意:</p><p> 1.词数120左右;</p><p> 2.信中不能出现与本人相关的信息;</p><p> 3.信的开头与结尾已为你拟好,不计入总词数。</p><p> 参考词汇:<span word="temper">temper</span> <span word="n">n</span>.脾气,情绪</p>
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