2017届广东省广州市高考英语一轮复习单项填空精讲精练课件：情景交际
<p> 十五</p><p> 情景交际 十五 情景交际</p><p> .十五 │ .导读 交际用语的考查是高考的重点。问候、告别、道歉、道谢、邀请、请求、允许、祝愿、提供帮助、接受或拒绝、劝告等将继续是高考交际用语考查的重点；交际英语与省略、情态动词等的混合考查将继续是考查热点。 1.功能意念部分包括：问候、介绍、告别、感谢和应答，祝愿、祝贺和应答，邀请和应答，提供（帮助等）和应答，约会、意愿和希望，请求、允许和应答；同意和不同意，喜好和厌恶，决断和坚持，判断和意见，职责、能力、偏爱、责备和抱怨，肯定和不肯定，禁止和警告，可能和不可能，预见、猜测和相信，请求、劝告和建议，许诺，提醒，表示焦虑，表示惊奇，表示喜悦等三十余项。 导读 .十五 │ .导读 2.情景场所部分包括：谈论天气、购物、问路和应答，问时间、日期和应答，就餐，打电话，传递信息，看病，求救，语言困难，标志和说明等十余项。 技巧点拨： 1．注意中西文化及思维方式的差异。 2．注重礼貌和合作优先原则。 3．利用有效的语境因素。 4．注意语言的衔接。 5．注意言语含义。 6．防止上词下用。上词下用指的是答句部分沿用了题干句子的重点词、信息词，按表层意思似乎合情合理，但往往为错误的“虚像”，需经进一步分析后才能确定正确选项。 .十五 │ .导读 7．防止中文思维，与上词下用比较，这一误区更具迷惑力，因为无论按题目内容或是按思维方式来考虑，都非常符合中国学生的习惯。 8．防止直接回绝，这主要是指在对方要求得到帮助，提出请求或邀请时，回答过于直接，不够委婉，尽管从语义角度分析是没毛病的，但不符合英语国家的交际习惯。 9．防止答非所问，应该说答非所问的错误比较容易察觉，如果问话与答话的内容风马牛不相及的话，学生可以迅速排除。</p>
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