2017全新教程高考英语总复习（人教版浙江专用）课件：选修六Unit 4 Global warming
<p> <span word="Unit">Unit</span> 6</p><p> <span word="Do">Do</span> <span word="you">you</span> <span word="like">like</span> <span word="bananas">bananas</span>?</p><p> 课题：<span word="Do">Do</span> <span word="you">you</span> <span word="like">like</span> <span word="bananas">bananas</span> ?</p><p> 教学目标（知识目标、能力目标、德育目标）</p><p> 知识目标：掌握询问对方喜欢与不喜欢食物的几种典型的句型。</p><p> 学习常见食物的名称。</p><p> 能力目标：通过对食物名称和询问句型的学习，学会谈论自己与他人早、中、晚餐喜爱吃的食物。通过对食物的学习了解，学会配制营养餐。</p><p> 德育目标：通过对不同食物的学习，让学生了解哪些是有益于健康的食品，哪些是不益于健康的食品，从而使学生学会均衡饮食，不偏食。通过对食物喜好的提问，能增强同学之间的相互了解和友谊。</p><p> 教学设计的思路及教学建议</p><p> 第六单元的主题是 “询问对方喜欢与不喜欢的食物”，这些食物都是学生比较熟悉的生活食品。</p><p> 在教学时老师能够使用实物进行教学，增强学生的学习兴趣和学习效果。在传授新知识时，为了为学生创设真实的，贴近生活的情境，可以设计一些游戏，即根据不同人对食物的不同喜好，自配营养餐和填写购物清单等，这样不但激发了学生学习的热情，也达到了练习重点句型的目的。</p><p> 教学向导</p><p> 语言功能 语</p>
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