高考英语复习完形填空：考点解析1
<p> 完形填空</p><p> 考纲解读</p><p> “湖南高考说明”就此节的措辞是：“本节要求考生根据上下文，在每个空格处填入一个适当的单词。短文补足后，要求意思通顺、前后连贯、结构完整。本节侧重考查考生的语感以及语言的衔接、连贯、结构等语言知识运用的能力。”分析此措辞可以得知：</p><p> 1．从考查的内容看， 除考查词汇外， 还考查功能语法，即侧重于考查英语词汇在篇章中的交际功能。从而要求考生具有一定的语言知识实际运用能力。具体地说，要求考生具备：</p><p> (1).阅读与理解语篇的能力。</p><p> (2).分析句子结构的能力。学生应学会正确分析句子结构，能抓住句子主干的同时，还要能区分主从句的层次。</p><p> (3).熟练运用语法的能力。</p><p> 2．从题型的形式看，只给出空缺，没有选项，要求学生根据语境和自身已有的语法与词汇知识来填空， 这对学生的语言知识的提取和运用提出了更高的要求。</p><p> 命题分析</p><p> 命题特点</p><p> 完形填空第二节为语篇填空题，要求阅读一篇150—240词的小短文，根据上下文在不给出任何提示的前提下填入适当的单词。短文体裁灵活多样，有记叙文、议论文、说明文和应用文等。其考查内容非常广泛，主要考查点为：</p>
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