2017年高考英语一轮复习课时作业详答46：Module 4《Which English？》（外研版选修8通用）
<p> 课时作业(四十六)</p><p> Ⅰ.1.<span word="A">A</span> 本题考查副词辨析。<span word="It">It</span> <span word="is">is</span> <span word="one">one</span> <span word="thing">thing</span> <span word="to">to</span> <span word="do">do</span>…<span word="it">it</span> <span word="is">is</span> <span word="another">another</span> <span word="to">to</span> <span word="do">do</span>…意为“……是一回事，……是另一回事”。句意为：欣赏美妙的音乐是一回事，但是你亲自演奏音乐完全是另一回事。<span word="quite">quite</span>完全地，彻底地；<span word="very">very</span>很，极；<span word="rather">rather</span>相当地；<span word="much">much</span>非常，更加。</p><p> 2．<span word="C">C</span> 本题考查连词。依据上下句的句意， 用 <span word="in">in</span> <span word="case">case</span>表示 “以防”。</p><p> 3．<span word="B">B</span> 本题考查固定句型。<span word="as">as</span> <span word="far">far</span> <span word="as">as</span> <span word="I">I</span> <span word="can">can</span> <span word="see">see</span> ＝<span word="as">as</span> <span word="far">far</span> <span word="as">as</span> <span word="I">I</span> <span word="know">know</span>，意为“据我所知”。</p><p> 4．<span word="D">D</span> 本题考查动词短语辨析。<span word="stick">stick</span> <span word="to">to</span>坚持；<span word="refer">refer</span> <span word="to">to</span>涉及，查阅；<span word="turn">turn</span> <span word="to">to</span>求助于；<span word="object">object</span> <span word="to">to</span>反对。由语境可知，尽管<span word="Lucy">Lucy</span>和<span word="Kathy">Kathy</span>是好朋友，但<span word="Lucy">Lucy</span>不同意把身份证借给<span word="Kathy">Kathy</span>办信用卡。</p><p> 5．<span word="C">C</span> 本题考查名词辨析。句意为：作为一名优秀教师，他应该用各种办法鼓励所有的孩子发挥自己的全部潜能，以实现自己的目标。与后面的“实现自己的目标”相呼应，这里表示意识到自己的潜能，因此选<span word="C">C</span>表示“潜力，潜能”。<span word="A">A</span>项表示“可能性”，<span word="B">B</span>项表示“思想，观念，概念”，<span word="D">D</span>项表示“区别，不同的地方”，都不符合语意。</p><p> 6．<span word="A">A</span> 本题考查动词辨析。根据句意，他无法“克服”对那个人的厌恶。<span word="overcome">overcome</span>克服。</p><p> 7．<span word="B">B</span> 本题考查名词辨析。根据句意，老师解释诗的主题的“意义”。<span word="significance">significance</span>意义，重要性。</p>
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