高考英语复习专题6 第29课时：看图和图表作文 课件（人教大纲版重庆专用）
<p> 书面表达</p><p> 第29课时</p><p> 看图和图表作文 六</p><p> (2011·福建卷)为纪念汶川大地震三周年，某英文报发起关于灾区新貌的征文活动。请根据以下图片提示，以“<span word="Great">Great</span> <span word="Changes">Changes</span>”为题，用英语写一篇短文应征。内容要点如下：</p><p> 1. 某中学灾后三年来的变化，如教学与活动场所，以及师生精神面貌等；</p><p> 2. 发生变化的原因；</p><p> 3. 你的感想。 注意： 1. 短文标题与开头已给出，不计入总词数； 2. 可根据图片提示适当发挥； 3. 词数：120左右。 <span word="Great">Great</span> <span word="Changes">Changes</span></p><p> <span word="I">I</span> <span word="am">am</span> <span word="deeply">deeply</span> <span word="impressed">impressed</span> <span word="by">by</span> <span word="the">the</span> <span word="great">great</span> <span word="changes">changes</span> <span word="that">that</span> <span word="have">have</span> <span word="taken">taken</span> <span word="place">place</span> <span word="in">in</span> <span word="the">the</span> <span word="school">school</span> <span word="over">over</span> <span word="the">the</span> <span word="past">past</span> <span word="three">three</span> <span word="years">years</span>. _____________________________________________ _____________________________________________</p><p> 本篇书面表达是一篇看图作文。要求学生描述汶川大地震灾后三年来的变化，上面两幅图实质上是前后对比图。第一幅图是发生地震时的情景，我们可以看到楼房倒塌，财产受损，满目疮痍。第二幅图是重建后的情景。我们可以看到教学楼，实验楼在废墟上拔地而起，师生在新建的校园里愉快地生活和学习。 思路点拨</p><p> 第三幅图描述的是在一张中国地图上伸出很多只手，寓意全国人民伸出援助之手帮助灾区重建家园，这实际上是灾区发生变化的根本原因。感受部分属开放性写作，考生可从“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”、“一方有难，八方支援”等角度来发挥。可按题目提供的内容要点来安排写作顺序。写作时要注意详略得当，重点突出，应重点描述灾后的变化及变化的原因。</p>
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