高考英语复习专题4 第25课时：主旨大意题精品 课件（人教大纲版重庆专用）
<p> 阅读理解</p><p> 第25课时</p><p> 主旨大意题</p><p> 四</p><p> 主旨题是阅读理解中最常见的题型之一，测试阅读理解的基本能力。这种题型考查学生在语言水平上对文章的把握：能否分辨主题和细节、是否具备提纲挈领的能力。</p><p> 一、 主旨大意题的出题方式虽说比较固定，但也有大致如下三种情形：</p><p> 1. 标题与大意题</p><p> <span word="What">What</span>'<span word="s">s</span> <span word="the">the</span> <span word="best">best</span> <span word="title">title</span> <span word="for">for</span> <span word="this">this</span> <span word="passage">passage</span>?</p><p> <span word="What">What</span> <span word="is">is</span> <span word="the">the</span> <span word="passage">passage</span> <span word="mainly">mainly</span> <span word="about">about</span>?</p><p> <span word="What">What</span> <span word="does">does</span> <span word="the">the</span> <span word="passage">passage</span> <span word="mainly">mainly</span> <span word="tell">tell</span> <span word="us">us</span>?</p><p> <span word="What">What</span> <span word="is">is</span> <span word="the">the</span> <span word="main">main</span> <span word="idea">idea</span> <span word="of">of</span> <span word="the">the</span> <span word="passage">passage</span>?</p><p> 2. 写作目的</p><p> 写作目的与文章主题不同，但与它关系密切，所以也可以算作主旨题的一种变体。二者的异同可以从下面的对比中看出：文章主旨是中心思想、文章大意，而写作目的则阐述文章为何表达这个中心思想，等于文章大意＋论述方法(或作者口吻)。文章大意可以根据前面所述的方法找到。至于论述方法，可以根据高考阅读理解的主体文章确定。 <span word="advice">advice</span>…(建议，劝告) <span word="argue">argue</span> <span word="for">for</span>(论证)，<span word="argue">argue</span> <span word="against">against</span>(驳斥) (这两种答案仅适用于议论文体裁) <span word="illustrate">illustrate</span>…(说明) <span word="present">present</span>…(阐述) <span word="propose">propose</span>…(提出) <span word="warn">warn</span>…(警告)</p><p> 既然全文的写作目的与文章的主旨密切相关，那么段落的写作目的也与段落的大意密切相关，只有反映了段落大意的答案才是段落的写作目的。</p>
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