新托福118分经验分享（2）
<p> 听力(<span word="listening">listening</span>)</p><p> 正如阅读部分，听力能力的提高也是一个长期的过程(<span word="process">process</span>)。其实除了(<span word="exceptfor">exceptfor</span>)写作(<span word="writing">writing</span>)可以短期速成以外，提高英语能力的本身也是一个缓慢的(<span word="slow">slow</span>)过程。我们可以平时多听英语广播(<span word="Englishbroadcast">Englishbroadcast</span>)、看英文节目(<span word="Englishprogram">Englishprogram</span>)或看原版英文电影(<span word="Englishmovie">Englishmovie</span>)。很多听写方法(<span word="method">method</span>)，是锻炼听力能力的好办法。在做听写(<span word="dictation">dictation</span>)时，我们可以将听写的内容和出题的内容进行比较(<span word="tocompare">tocompare</span>)和总结(<span word="toconclude">toconclude</span>)。这样可以帮助(<span word="tohelp">tohelp</span>)我们识别听力的重要出题点(<span word="point">point</span>)，摸清<span word="ETS">ETS</span>的出题思路。因为听力考试是在模拟美国课堂和生活的真实场景(<span word="scene">scene</span>)，所考察的题目也通常是讲座(<span word="speech">speech</span>)或者对话(<span word="dialogue">dialogue</span>)中重要的信息点。</p><p> 在练听力时，我们应该尤其重视多次重复的(<span word="repeated">repeated</span>)内容、谈话者重音(<span word="accent">accent</span>)强调的内容、谈话者给出的建议、谈话者对某个问题做出解释(暗示问题的重要性)、意思出现转折的地方、重要的人名(<span word="name">name</span>)等。通过不断的总结(<span word="summary">summary</span>)，我们对于听力内容会更有主动权。虽然真正的听力考试并不是听写，但我们可以对于需要重点注意的地方尽可能多记笔记(<span word="takenote">takenote</span>)。有可能的话(<span word="ifpossible">ifpossible</span>)，把<span word="speaker">speaker</span>的每一句话记下来(主要是<span word="keyword">keyword</span>)来辅助回忆(<span word="memory">memory</span>)。</p><p> 听力是孰能生巧的过程。很多同学最初(<span word="initially">initially</span>)接触听力感觉困难(<span word="difficult">difficult</span>)，有很大的原因是因为对于新托福考试这种听力模式很不适应。因此(<span word="therefore">therefore</span>)，考前尽量多做真题和模拟题是非常关键的(<span word="important">important</span>)。最推荐的依然是<span word="OG">OG</span>、<span word="TPO">TPO</span>，另外<span word="Barron">Barron</span>的听力部分也推荐有能力的同学尝试一下：听力段落(<span word="paragraph">paragraph</span>)非常长，可以考验我们记笔记的能力(<span word="ability">ability</span>)和耐心(<span word="patience">patience</span>)。</p>
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