搞定托福听力需要学会三步走
<p>要点1. 确定主题。</p><p>弗格留学专家介绍说，听力正式开始之前会有一个简短的<span word="instruction">instruction</span>，之后屏幕上会出现一些和听力内容相关的信息，这些可以帮助我们确定下面所要听部分的核心话题。例如，<span word="listen">listen</span> <span word="to">to</span> <span word="a">a</span> <span word="conversation">conversation</span> <span word="between">between</span> <span word="a">a</span> <span word="professor">professor</span> <span word="and">and</span> <span word="student">student</span> <span word="in">in</span> <span word="a">a</span> <span word="biology">biology</span> <span word="class">class</span>。从这个介绍我们可以知道下面对话内容的场景：<span word="biology">biology</span> <span word="class">class</span>，接下来可能就会出现相关的文字和图片。通过这些文字和图片可以帮助确定主题，也可以让考生悬着的心慢慢落地。或者当<span word="professor">professor</span> 刚开始说，<span word="in">in</span> <span word="the">the</span> <span word="last">last</span> <span word="class">class</span>时，脑中迅速做好，等待<span word="todays">todays</span> <span word="class">class</span>内容。</p><p>要点2. 主题被什么结构展开。</p><p>考生对于全文结构的一个综合把握同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的，对考生能力的最高相对要求，听力考试中的排序题和分类信息题考查的就是学生对全文结构的把握。针对这一特弗格留学专家建议学生强化自己记笔记的能力。当然笔记不是越全越好，要有的放矢，把握<span word="ETS">ETS</span>思路：<span word="we">we</span> <span word="test">test</span> <span word="the">the</span> <span word="very">very</span> <span word="important">important</span> <span word="details">details</span> <span word="but">but</span> <span word="not">not</span> <span word="every">every</span>。例如在分类信息题笔记中应注意记录按什么分类，以及每一类的特征;排序题的笔记注意表明步骤和逻辑顺序信号词后的内容，例如，<span word="First">First</span> ， <span word="after">after</span> <span word="that">that</span>， <span word="lets">lets</span> <span word="look">look</span> <span word="at">at</span> <span word="the">the</span> .<span word="etc">etc</span>。另外，听力过程中个人不建议走极端不记笔记。</p>
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